Охрана труда в школе: система работы руководителя

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	1215ж
Составители	Цыганков С. Н.
Издательство	Учитель, 2011
Серия	В помощь администрации школы
ISBN	978-5-7057-1065-2, 978-5-7057-2439-0

Страниц	303
УДК	371
Штрихкод	9785705710652, 9785705724390
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 210 x 13 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	215 г

Дополнительные характеристики

Охрана труда в школе обеспечивается целым комплексом мероприятий: созданием безопасных условий пребывания учащихся и персонала (включая обучение безопасному поведению), созданием противопожарной безопасности, требованиями к соблюдению правил охраны труда, ведением соответствующей документации и другими методами. Организация и реализация таких мероприятий является столь же сложной, сколь и важной задачей.
Методический сборник предлагает комплекс материалов, направленных на оптимизацию работы руководящего состава школы в сфере организации и обеспечения работы системы охраны труда. В пособии предложен обзор ключевых обязанностей, прав и ответственности сотрудников школы, инструктаж по охране труда, программа внутреннего учета и анализа состояния и эффективности профилактических мероприятий.

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

Вопрос организации охраны труда, личной безопасности обучающихся и работников является одним из наиболее важных и сложных в системе работы администрации образовательного учреждения. Комплекс мероприятий в области охраны труда подразумевает такие направления деятельности, как создание безопасных условий пребывания школьников и персонала, соблюдение санитарно-гигиенического режима, мер противопожарной и электробезопасности, обучение безопасному поведению, знанию норм и правил охраны труда, ведение обязательной документации, определяемой номенклатурой дел, и многое другое. Немаловажным фактором, напрямую влияющим на состояние травматизма в школе, является также периодически изменяющееся психоэмоциональное состояние детского коллектива, наличие и количество гиперактивных детей, работа с ними психологической службы, организация системы дежурства.

Данный сборник предназначен в помощь руководителям общеобразовательных учреждений, в особенности начинающим. Материалы, вошедшие в него, основываются на государственных нормативных актах, рекомендациях по организации охраны труда в школе, а также на опыте работы педагогического коллектива муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 7 Центрального района Волгограда.

Планирование и реализация системы работы школы – дело творческое, и даже в таком, на первый взгляд, рутинном вопросе, как охрана труда, остается достаточный простор для наполнения обязательной к исполнению формы собственным специфическим содержанием.

Предлагаемые на страницах сборника документы могут быть взяты за основу без существенной дополнительной переработки. Надеемся, что они позволят сократить усилия и время руководителя в части выстраивания в образовательном учреждении системы работы в области охраны труда.