Внутришкольная система развития учебно-познавательной компетентности учащихся

Данная публикация содержит стартовый пакет теоретических и практических материалов экспериментальной работы по созданию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития учебно-познавательной компетентности учащихся. Эти документы создавались в рамках сете-вой городской экспериментальной площадки, а также экспериментальной площадки, созданной под эгидой Московского педагогического государственного университета.
Книга обращена к руководителям и педагогам школы, преподавателям педагогических вузов, осознающих важность целенаправленного развития учебно - познавательной компетентности учащихся, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки работников образования.