Участие в офлайн-вебинаре "Психолого-педагогическая профилактика неблагополучия несовершеннолетних: правила безопасного поведения в социальных сетях" (объем 2 ч.)

Приглашаем руководителей, методистов, учителей, педагогов-психологов, классных руководителей, социальных педагогов, родителей принять участие в offline-вебинаре "Психолого-педагогическая профилактика неблагополучия несовершеннолетних: правила безопасного поведения в социальных сетях".
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
Интернет стал существенной частью жизни практически каждого современного человека. Помимо электронной почты, ставшей уже привычной, мы заводим персональные странички, блоги, вступаем в сообщества, разыскиваем родных, знакомых, одноклассников и старых друзей, создавая сети, которые могут стать ловушкой, в особенности для детей и подростков.
Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:
- Причины, по которым подростки обращаются в социальные сети.
- Последствия, к которым приводит увлечение детьми социальными сетями.
- Тревоги и сомнения родителей, чьи дети увлекаются социальными сетями.
- Какие навыки и умения необходимы детям, чтобы справиться с потенциальной опасностью, идущей из социальных сетей?
- Правила безопасного поведения в социальных сетях для детей 9-11 лет: рекомендации родителям.
- Правила безопасного поведения в социальных сетях для подростков 12-17 лет: рекомендации родителям.
- Анализ примеров из опыта работы психологов и педагогов по вопросам профилактики зависимости несовершеннолетних от социальных сетей.
- Признаки суицидальной направленности поведения подростков, общающихся в социальных сетях.
- Алгоритм действия педагогов, психологов, родителей по предотвращению суицидов несовершеннолетних, зависимых от социальных сетей.

Ведущий вебинара: Прикуль Лариса Викторовна, психолог ГУЗ "Детская клиническая поликлиника № 31 г. Волгограда"; автор имеет опыт работы в образовательных организациях.