Сочинения по литературе для учащихся 9 класса. Сочинения-образцы и самоучитель по написанию сочинений

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

29 руб.

-10%

26,10 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	1
Авторы-составители	Гринин Л. Е.
Издательство	Учитель, 2005
Серия	Сочинения
ISBN	5-7057-0745-2

Страниц	65
УДК	371.3
Штрихкод	9785705707454
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 195 x 3 (мм)
Вес	45 г

Дополнительные характеристики

В пособии собраны сочинения-образцы по основным произведениям школьной программы для 9 класса, для внеклассного чтения, а также на свободную тему. Они помогут учащимся глубже понять, каким должно быть хорошее сочинение. Главное отличие данного сборника от других в том, что, помимо самих сочинений, здесь имеется самоучитель по их написанию. В его основу положена новая и эффективная методика обучения сочинениям, которая проверена уже на сотнях тысяч школьников. Она основана на том, что весь процесс работы над сочинением можно разложить на ряд последовательных творческих приемов и правил. Овладеть каждым приемом в отдельности не так уж сложно. И если на конкретных сочинениях-примерах объяснять технику одного-двух приемов, вы постепенно научитесь тому минимуму творческих навыков, который позволит вам более свободно владеть пером. Автор использует краткие и конкретные пояснения, раскрывающие сущность того или иного творческого приема, показывает, как переходить от одного этапа работы к другому, как работать над отдельными фрагментами сочинений. Предназначено в помощь учащимся в процессе обучения в 9 классе, а также для подготовки к выпускному экзамену в школе и вступительному в вузы. Будет очень полезным и преподавателям литературы. Приведенные здесь сочинения-образцы с комментариями, раскрывающими особенности творческого процесса учащихся, могут быть использованы на уроках подготовки и анализа сочинений.

Подробное описание

В этой книге собраны сочинения, которые помогут учащимся 9 класса глубже понять, каким должно быть хорошее сочинение, как можно глубоко раскрыть на нескольких школьных страницах сложные темы. Помимо полных сочинений-образцов, здесь помещены также отдельные фрагменты сочинений (начала, концы, отдельные части), на которых легче понять, что такое композиция сочинения, какую роль выполняют те или иные приемы в раскрытии темы.

Я подбирал сочинения для данного сборника очень тщательно, а также провел серьезную редакционную и литературную их обработку. Именно поэтому я говорю, что это сочинения-образцы, на которых действительно можно учиться. К сожалению, во многих подобных сборниках сочинения неважного качества и корявого стиля, либо они просто-напросто списаны с книг и учебников.

Учащийся наивно надеется, что учитель задаст на дом те темы, которые есть в купленном им сборнике, и, не затрудняясь, спишет их. Что же, для этих целей и данный сборник может служить не хуже других. Однако шансов, что с помощью купленных книг можно не напрягаться, списывая сочинения, не слишком много. Дело в том, что тем сочинений так же много, как и вариантов контрольных работ или диктантов по русскому языку. Все не спишешь и не заучишь. Кое-чему надо все-таки научиться, кое-чем овладеть. И так же, как по математике и русскому языку, нельзя нормально успевать, только списывая, так и в отношении сочинений, трудно получать хорошие оценки, не прилагая никаких усилий. Если ученик затратит хоть немного труда на то, чтобы научиться писать сочинения, то убедится, что даже на трудные темы всегда есть что сказать.