Участие в офлайн-вебинаре "Специальная психология: теоретические и методологические основы задержки психического развития у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста (ФГОС)" (объем 4 ч.)

Приглашаем педагогов и специалистов ОО, педагогов-психологов, воспитателей ДОО и учителей начальной школы, специальных педагогов принять участие в offline-вебинаре "Специальная психология: теоретические и методологические основы задержки психического развития у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста (ФГОС)".
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
На вебинаре слушатели рассмотрят широкий круг вопросов, освещающих особенности коррекционно-педагогической работы с детьми с задержкой психического развития и ознакомятся рекомендациями по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития.
Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:
- Общая характеристика детей с задержкой психического развития.
- Факторы, влияющие на развитие ребенка с задержкой психического развития.
- Анализ коррекционно-педагогической работы с детьми с задержкой психического развития.
- Анализ методов диагностики детей с задержкой психического развития.
- Рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития.
- Назначение ПрАООП НОО (примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования) обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.

Ведущий вебинара: Гуреева Ирина Витальевна, педагог-психолог ГКОУ "Волгоградская школа-интернат "Надежда".