Математика. 1-2 классы (карточки). Компакт-диск для компьютера: База дифференцированных заданий. Формирование разноуровневых карточек. Многовариантные проверочные работы

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Математика. 1–2 классы (карточки)» серии «Дидактический и раздаточный материал» создано в помощь руководителям МО и учителям начальных классов общеобразовательных организаций; рекомендовано родителям, заинтересованным в успешной предметной аттестации учащихся 1–2 классов на базовом и повышенном уровнях.

Диск включает сформированные в пакеты карточек тестовые, самостоятельные, проверочные и контрольные работы с ответами по математике для проверки предметных компетентностей и умений учащихся 1–2 классов, рассчитанные на вариантное и творческое использование с учетом специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, разработки и формулировки блоков заданий.

Компакт-диск содержит разделы:

•  «1 класс»;

•  «2 класс».

Для каждого класса предложены практические задания, охватывающие основные разделы и темы программы первых двух лет обучения математике. Работы составлены в нескольких вариантах и являются комбинированными по форме и содержанию. Материал подобран по принципу постепенного усложнения.

Для удобства составления карточек все вопросы разбиты по уровням сложности. Задания базового уровня (А) соответствуют минимуму содержания образования по математике в 1–2 классах. Задания повышенного уровня (В) и (С) направлены на проверку освоения учащимися более глубокого содержания. Выполнение заданий этой группы рассчитано на более сложную умственную деятельность и ориентировано на проверку овладения учащимися различными видами учебной деятельности: умениями безошибочно осуществлять арифметические действия и решать задачи, находить неверные ответы и неизвестные в уравнениях; грамотно выполнять вычисления в примерах и математических выражениях; производить верные действия при определении основных единиц измерения и величин, грамотно составлять уравнения и задачи.

Материалы пособия могут быть использованы в работе по любым школьным программам.

Данный компакт-диск позволит учителю самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ.

Комплекты сформированных карточек (пакеты), включенные в пособие, рассчитаны на дифференцированную работу с учащимися, так как основная база содержит задания различной степени трудности (А, В, С). Программное обеспечение данного диска дает возможность комплектовать необходимое количество карточек, что обеспечивает многовариантность при проведении проверочных работ.

Подобное автоматизирование комплектования раздаточного материала позволит учителю оптимально (с учетом экономии времени на подготовку и проведение) организовать работу класса и осуществить индивидуальный подход к учащимся. Подробную информацию о материалах, включенных в данный компакт-диск, можно посмотреть в разделе «Рекомендации».

Основу для формирования раздаточного материала составляют:

• практические задания по основным темам и арифметическим действиям в 1–2 классах. Все задания дифференцированы по категориям (А, В, С);

• гибкая система корректировки предложенного материала с возможностью удаления, добавления, изменения;

• возможность комплектовать многовариантный (в зависимости от условий проведения) пакет карточек;

• печать сформированного пакета.

Все материалы диска легко трансформируются, корректируются, добавляются и удаляются, поэтому учитель может даже из предлагаемого набора тем и вопросов получить огромное количество карточек и уже в каждом конкретном случае решить, как их использовать, чтобы получить оптимальный педагогический эффект.

Литература:

1. Математика. 1 класс : самостоятельные, контрольные, проверочные работы : зачётная тетрадь / М. М. Воронина, О. В. Субботина, А. А. Гугучкина. – Волгоград : Учитель, 2012. – 142 с.

2. Математика. 2 класс : самостоятельные, контрольные, проверочные работы : зачетная тетрадь / авт.-сост. М. М. Воронина, О. В. Субботина, А. А. Гугучкина. – Волгоград : Учитель, 2013. – 143 с.