Журнал творческих проектов по литературе

Одно из требований ФГОС - развитие новых образовательных технологий, творческой инициативы, навыка самостоятельного движения в информационных полях, формирование у обучающихся универсального умения решать возникающие проблемы.
Учебный творческий проект - одна из личностно ориентированных технологий, способ организации индивидуального образовательного маршрута школьников, предполагающий свободный подход к оформлению результатов, планомерной и системной подготовки.
В журнале представлен алгоритм проектной деятельности для работы педагога с обучающимися 5-11 классов по литературе. В предложенной форме удобно фиксировать, обобщать результаты поэтапного выполнения творческого проекта, системно, комплексно позиционировать свою деятельность в процессе работы над ним. Примерные разработки направлены на самостоятельное решение юными исследователями поставленной проблемы по теме проекта.
Журнал предназначен учителям литературы, сопровождающим проектную деятельность и организующим педагогические наблюдения за работой учащихся, а также обучающимся, для которых создание творческого проекта является значимым образовательным компонентом в формировании успешной личности.

Материалы:
блок - бумага писчая, пл. 60.00;
обложка - бумага офсетная, пл. 160.00.

Принимаются заказы на изготовление журнально-бланочной продукции.