Калейдоскоп увлекательных мероприятий. 1-4 классы: праздники, интеллектуальные игры, викторины, турниры

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

177 руб.

-10%

159,30 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	1270о
Авторы-составители	Елизарова Е.М., Решетникова Г. Н.
Издательство	Учитель, 2023
Серия	ФГОС. Внеурочная деятельность
ISBN	978-5-7057-1325-7, 978-5-7057-5020-7

Страниц	179
УДК	371
Штрихкод	9785705713257, 9785705750207
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 210 x 8 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	128 г

Дополнительные характеристики

В пособии представлены сценарии мероприятий внеурочной деятельности с обучающимися начальных классов, позволяющие педагогам построить систему реализации календаря образовательных событий как в школе, так и в классе. Предложены разработки государственных и школьных праздников, утренников, уроков Знаний, Мира, Памяти, занимательных классных часов, веселых конкурсов, интеллектуальных игр, турниров, викторин, театрализованных сюжетных действий, которые помогут учителю формировать у обучающихся такие категории, как идентичность, гражданственность, благородство, великодушие, познавательные, коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия в соответствии с требованиями ФГОС.
Предназначено учителям начального общего образования, классным руководителям, воспитателям ГПД, педагогам дополнительного образования, организаторам внеурочной деятельности, вожатым.

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время педагоги школ должны уделять серьезное внимание реализации воспитательного потенциала образовательных стандартов. Внеурочная деятельность как осмысленное воспитание на предметном уровне, новый институт в образовательной организации дает детям возможность раскрыть свои способности, проявить склонности, а учителю построить воспитательный процесс на компетентностном корпоративном уровне, что позволяет лучше узнать своих воспитанников.

Обучающиеся младших классов обычно с удовольствием принимают участие в праздниках, конкурсах, так как они дарят им радость, яркие эмоции, переживания. Участвуя в подготовке и проведении праздников, школьники и педагог учатся работать вместе, в сотрудничестве, взаимодействовать друг с другом, сопереживать.

Праздники в начальной школе – это всегда творчество, где каждый участник может внести свое предложение в его проведении. И очень важно, чтобы каждый школьник имел возможность участвовать во внеклассных мероприятиях, проявить себя индивидуально или в группе, причем здесь не обязательно быть отличником, здесь даже самый отстающий ученик может стать настоящей «звездой».

А учителю необходимо проявлять уважительное и терпеливое отношение к детям, каждому ученику должно быть комфортно, тепло, весело.

Сценарии мероприятий внеурочной деятельности, представленных в пособии, сгруппированы по следующим разделам:

– Государственные праздники;

– Школьные традиции;

– Игры, конкурсы, викторины.

Предложенные конспекты и сценарии помогут педагогам реализовать в своей деятельности календарь образовательных событий в течение всего учебного года.

Мероприятия, объединенные темой «Государственные праздники», посвящены празднованию Дня Победы, 8 Марта, Нового года. Цель, которую ставит перед собой воспитатель при проведении этих мероприятий, – знакомство с государственными праздниками и памятными датами, которые отмечаются в нашей стране, приобщение учащихся младших классов к историческому и культурному наследию Отечества, формирование у школьников гражданской идентичности как ключевое требование ФГОС.

Сценарии мероприятий на тему «Школьные традиции» помогут учителю в создании своих школьных традиций, подготовке уроков и классных часов, посвященных знаниям, миру, памяти, познакомят с различными профессиями, расскажут о значении хлеба, экологии, безопасности.

Сценарии раздела «Игры, конкурсы, викторины», связанные с игровой тематикой, – это веселые конкурсы и интеллектуальные игры различной тематики: «Поле чудес», «Счастливый случай», «Своя игра» и другие, которые не требуют особой подготовки, но всегда желанны и интересны детям.

Цель проведения таких мероприятий – способствовать развитию познавательного интереса учеников, формировать познавательные и регулятивные УУД. Играя, дети учатся работать с разными, нужными для поиска ответов на вопросы по теме источниками информации, следовать правилам игры, слушать и слышать друг друга.

Надеемся, пособие поможет классному руководителю в организации и проведении внеклассной работы.