Внеклассные мероприятия в начальной школе. Выпуск 2

Подробное описание

Огромное значение для ребенка имеет участие в жизни класса вне школьных уроков. Для многих ребят – это основной мотив посещения школы, так как есть возможность проявить инициативу и самостоятельность, ответственность и открытость.

Сложность, многогранность целей и задач воспитания требует не только богатства содержания отдельных мероприятий, но и четкости, выразительности организационных форм. Они должны быть гибкими, простыми, помогающими делать жизнь детей радостной, интересной. Особенно важно создавать ситуации добровольного выбора учениками тех или иных форм внеклассной работы. Самыми любимыми из них остаются игры. В игре преодолеваются трудности, дается выход энергии; элемент соревнования пробуждает смекалку, нацеливает на творчество. Важно при этом научить детей Правилам честного ведения игры*:

1. Только честная игра на равных, иначе и победа не интересна.

2. Конечно, обидно, когда проиграешь, но нельзя злиться на того, по чьей вине, может, и произошло поражение.

3. Не злорадствуй, когда другие проигрывают.

4. Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся. Научи других тому, что сам умеешь.

5. Не унывай при неудачах. Учись у других. Если что-то не получается, будь терпелив и добьешься успеха.

Умей учиться на собственных ошибках.

Учась радоваться победам и принимать поражения, получая навыки публичных выступлений и импровизации, увлекаясь поиском материала для общего дела или создания классной газеты – в этом процессе развивается познавательная активность школьников, закрепляются умения и навыки, полученные на уроках.

Предлагаемый материал может легко трансформироваться в любые формы и поможет увлечь младших школьников процессом познания, расширит их представления об изучаемых предметах и окружающем мире.

Материал проникнут уважением к прошлому и традициям народа, он поможет утвердить в детских душах ориентиры добра, истины, любви и красоты.

* Богданова, О. С., Петрова, В. И. Методика воспитательной работы в начальных классах. – М., 1985.

Содержание

Введение    3

Веселый марафон    4

Гороскоп для детей    10

Опасные и безопасные ситуации    13

Лес чудес (игра-соревнование)    21

Воздвижение (капустник)    27

Возвышение Москвы. Символы Московского государства    31

Материалы к газете «Слово», подготовленной к неделе русского языка    35

Зеленый мир    41

В гостях у сказки    48

В лесу родилась елочка (новогодний калейдоскоп)    60

Крещение. Час доброты    67

Что за прелесть эти сказки! (викторина по сказкам А. С. Пушкина)    71

Вода, вода, кругом вода… (викторина)    77

«…Но выдержал железный тот солдат, но выстоял бессмертный Сталинград»
(классный час, посвященный победе в Сталинградской битве)    85

Рыцарский турнир, посвященный Дню святого Валентина    90

День защитника Отечества (игровая программа «Гусарская баллада»)    95

Математический калейдоскоп    103

Мартовская капель (концертная программа, посвященная 8 Марта)    111

Материалы к газете «Переменка», подготовленной к Дню смеха    121

Путешествие по сказкам Г.-Х. Андерсена    127

Если хочешь быть здоров    134

Веселый космический полет (игровая программа, посвященная Дню космонавтики)    139

Юный экономист (конкурсная программа)    145

Пожарным можешь ты не быть, но правила пожарной безопасности ты знать обязан!    152

Поклонимся великим тем годам! (литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы)    161

Незнайка, Бобка и все, все, все (викторина по произведениям Николая Носова)     170

Животный и растительный мир степи    174

Окончание учебного года в третьем классе (праздник)    181

Православный календарь (материал для стенда)    188

Литература    206