Семья и школа: грани сотрудничества. Программа работы, разработки мероприятий

Подробное описание

«Законы воспитания - это первые законы, которые встречает человек в своей жизни», - заметил однажды Ш. Монтескье. Очень важно, чтобы законы семьи, где воспитывается ребенок, и школы, куда он приходит из этой семьи за знаниями, были со­ставляющими общей системы правил.

Как организовать взаимодействие семьи и школы, чтобы не­простое дело воспитания стало общим делом педагогов и роди­телей? Как привлечь к школе таких занятых и далеких от педа­гогических теорий современных пап и мам, как аргументировать необходимость их участия в школьной жизни ребенка?

Пожалуй, эти вопросы педагогики можно смело отнести к разряду вечных. Кто-то скажет, что в данной области все давно открыто. Однако тем не менее каждый педагог надеется найти что-то новое, сделать какое-то открытие там, где на первый взгляд уже ничего нельзя придумать. Если же это не просто пе­дагог, а человек, отвечающий за воспитательный процесс во всем образовательном учреждении, например заместитель ди­ректора по воспитательной работе, - вся его деятельность ста­новится поиском новых форм и эффективных методов в органи­зации взаимодействия между семьей и школой.

В данном пособии представлен один из вариантов реализа­ции сотрудничества семьи и школы.

Вниманию читателя предложена программа «Взаимодейст­вие», которая определяет цели и задачи сотрудничества, функции и формы совместной работы родителей и педагогов. Читатель найдет рекомендации по организации родительского всеобуча в образовательном учреждении, методические рекомендации по проведению родительских собраний в 5-11 классах, позволяю­щие выстроить единую систему воспитания школьников.

Представлены варианты организации взаимодействия с ро­дителями самых разных форм: от совместных праздников роди­телей с детьми в 5 классе до мероприятий, посвященных серьез­ным проблемам воспитания.

Содержание

Введение    

Семья и школа - партнеры в обучении и воспитании ребенка

Программа «Взаимодействие» (пояснительная записка)

Организация родительского всеобуча в образовательном учреждении

Перспективный план работы классного руководителя с ро­дителями

Оценка эффективности проведенного мероприятия

Формы работы с родителями

Формирование здорового образа жизни: отказ от вредных привычек (тематическая конференция для учащихся и ро­дителей)

Часть 1: Отказ от курения

Часть 2: Мифы о наркомании

Часть 3: Алкоголь или здоровье: выбирайте сами    

Я и мой ребенок (деловая игра для родителей)

Поговорим о воспитании ума (тематическая консультация для родителей)    

Воспитание стрессоустойчивости у детей как средство укреп­ления их здоровья (лекция для родителей)

Переход к профильному обучению (психолого-педагогическая мастерская для родителей)

Обмен опытом воспитания в семье (педагогический практи­кум)

Взаимоотношения внутри семьи (педагогическая мастерская)

Веселись, играй, фермерское дело знай» (праздник для детей и родителей)

8 Марта - день особый! (праздник в 7 классе для детей и роди­телей)

«Из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки?» (праздник в 8 классе для детей и родителей)

Литература