Интеллектуально-познавательные игры и викторины. 5-11 классы

Подробное описание

Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности – всего 4 % от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.

Нестандартный урок – это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.

Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.

В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных по принципу известных телевизионных передач. Так, математический КВН проводится в 5 классе как итоговое занятие в конце года. Игра «Счастливый случай» для 7–11 классов может быть проведена как внеклассное занятие по математике на любом этапе образовательного процесса. Игра «Поле чудес», разработанная учителем биологии, знакомит учащихся с первоцветами Волгоградской области. Брейн-ринг рассчитан на учеников 6–10 классов. Игра построена таким образом, что позволяет осуществить контроль знаний по предметам естественнонаучного цикла: географии, биологии, химии, физике. Занимательная игра «33», разработанная учителем русского языка и литературы, может быть проведена как внеклассное занятие по разделу «Лексика». Шоу-викторина «Счастливый случай», посвященная А. С. Пушкину, интересна тем, что в ней принимают участие семейные команды. Игра адресована ученикам 5–8 классов.

Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.

Содержание

Введение    3

Е. А. Наумова

Шоу-викторина «Счастливый случай» (для 5–8 классов)    5

Занимательная игра «33» (для 5–9 классов)    10

Математический КВН (для 5 класса)    11

Математическая игра «Счастливый случай» (для 7–11 классов)    23

Н. Ю. Черкесова, Н. А. Докучаева

Устный журнал «Пифагор и его школа» (для 7–8 классов)    27

Приложения

Приложение 1. Жизнь Пифагора    29

Приложение 2. Пифагор – основатель пифагорейской школы    30

Приложение 3. Божественные числа    32

Приложение 4. Пифагоровы тройки    34

Приложение 5. Иррациональные числа    35

Приложение 6. «Теорема невесты»    36

Приложение 7. Стихи о Пифагоре    36

М. И. Попова

Брейн-ринг «Символы Российского государства» (для 9 класса)    37

С. Д. Сдобнова

Игра-викторина «Поле чудес». Легенды и были о цветах (для 5–6 классов). I вариант    44

Приложение    49

Игра-викторина «Поле чудес». Легенды и были о цветах (для 5–6 классов). II вариант    52

О. П. Дудкина

Игра «Ярмарка» (интеллектуальные и занимательные задания к циклу занятий по теме
«Вегетативные органы растений») (для 6 классов)    56

Игра-аукцион «Ярмарка знаний о строении растений» (для 6 классов)    62

Грибы – особое царство живой природы (викторина, игровые задания) (для 6 классов)    70

Конкурс эрудитов (интеллектуальные и занимательные задания к циклу занятий
по темам: «Царство Прокариоты», «Грибы», «Растения») (для 6–7 классов)    77

Игра «Знаешь ли ты растения?» (для 7 классов)    87

Эколого-биологическая игра «Что? Где? Когда?» (для 6–11 классов)    94

С. Д. Сдобнова, Н. А. Киселев

Конкурс «Самый умный» по предметам естественнонаучного цикла (для 6–10 классов)    104

Е. М. Конопляник

Брейн-ринг по предметам естественнонаучного цикла (для 8–11 классов)    106

И. В. Тафинцева

«Своя игра» (викторина «Когда школьники шутят») (для 9–11 классов)    109

Литература    114