Академия затей: праздники, игры, конкурсы

Подробное описание

Введение

Организация досуга в образовательном учреждении – очень непростое, но важное дело. Мы часто слышим: «Школа – наш второй дом». Однако это выражение имеет смысл произносить только в том случае, если жизнь в учебном заведении кипит в течение всего дня, если детские голоса звенят в нем до позднего вечера. Чем наполнить школьную жизнь после уроков? Как организовать ситуации, комфортные для общения, способствующие реализации творческих способностей? Какие формы работы и содержание, чтобы детям было интересно? Все эти вопросы непременно возникают у каждого педагога, занятого организацией воспитательной работы. Предложенные в пособии сценарии помогут воплотить задумки взрослых и желания детей. Авторы-составители предложенных методических материалов – творческий коллектив методистов Дворца творчества детей. Кому, как не им, знать, что проведение настоящего веселого праздника – очень серьезное дело, что воспитательный его потенциал чрезвычайно глубок. Предложенные сценарии апробированы на практике, многие из них являются лауреатами конкурсов методических материалов.

В сборнике содержатся сценарии, рассчитанные на разные возрастные категории. Игровые и конкурсные программы, театрализованные представления – таков ассортимент академии затей педагога-организатора и классного руководителя. Представленные праздничные программы носят развлекательный характер и включают в себя элементы состязания, большой набор игр, фокусов, розыгрышей. При желании набор игр и заданий можно заменить или дополнить, можно внести какую-то собственную изюминку. Каждое образовательное учреждение уникально, потому что в нем есть особенные традиции, свои собственные правила, в нем витает неповторимый, присущий только данной школе, гимназии, лицею дух. Вот почему вряд ли может быть создан сценарий праздника, который без поправок войдет в жизнь конкретного коллектива учащихся и педагогов. Творческие педагоги, занимающиеся организацией детского досуга, знают, как велика порой роль одной единственной идеи или находки. Хочется верить, что в академии затей, куда приглашают вас авторы данного пособия, каждый педагог найдет сокровищницу интересных идей и вариантов их реализации. Представленные сценарии непременно помогут тем, кто хочет дарить детям праздник, и тем, кому необходимо увеличивать багаж счастливых детских впечатлений.

Содержание

Введение    3

О. В. Пивненко. Звездный экспресс (вечер знакомств)    5

В. Г. Таранова. Е. И. Иванеко. Путешествие по городу волшебников (сценарий дня рождения для учащихся 8–12 лет)    12

И. В. Щербинина, О. В. Пивненко. Приключение веселых туристов (игровая программа для 5–7 классов)    25

В. Г. Таранова, И. В. Щербинина. В поисках волшебного ключа (сценарий новогоднего представления для учащихся 5–6 классов)    39

В. Г. Таранова, И. В. Щербинина. Новогодняя сказка о потерянном времени (по мотивам произведения Е. Шварца «Сказка о потерянном времени»)
(сценарий новогоднего представления для учащихся младших классов)    51

В. Г. Таранова, И. В. Щербинина. Чудеса и волшебство на арене цирка (сценарий новогоднего представления для учащихся 1–4 классов)    61

В. Г. Таранова. Новогодние сюрпризы от козы-егозы (сценарий новогодней массовки для учащихся 5–6 классов)    72

В. Г. Таранова. Дед Мороз и веселый хоровод у елки (сценарий новогодней массовки для учащихся 1–5 классов)    82

В. Г. Таранова, И. В. Щербинина. Новогодние приключения поросенка Фунтика    92

О. В. Пивненко. «Пока часы двенадцать бьют…» (новогодняя программа для учащихся 7–9 классов)    105

О. В. Пивненко. Кругосветное путешествие в новогоднюю ночь (сценарий новогоднего вечера для учащихся 9–11 классов)    108

О. В. Пивненко. За полчаса до Нового года (игровая программа для учащихся 7–11 классов)    118

Е. И. Иванеко. Веселые приключения на острове (сценарий праздника для выпускников начальной школы)    124

Е. И. Иванеко. Школа веселых уроков (сценарий праздника для выпускников начальной школы)    133

Е. И. Иванеко. Веселые затеи феи знаний (выпускной праздник в начальной школе)    142

Литература    153