Декоративное рисование с детьми 5-7 лет: организованная образовательная деятельность, дидактические игры, художественный материал

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

В детском возрасте, когда ребенок особо эмоционально относится к окружающему миру, особое значение имеет реализация его потребности в художественном творчестве.

Знакомство детей с различными видами народного декоративно-прикладного искусства на занятиях по декоративному рисованию поможет научить их воспринимать прекрасное и доброе, познакомит с народными традициями, заложит основы эстетического воспитания.

Дымковские глиняные игрушки привлекают внимание детей своей яркостью и оригинальностью. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника. Дымковские игрушки просты, но своеобразны, они наивны, но выразительны. Организация занятий по декоративному рисованию дымковской игрушки дает возможность детям почувствовать себя в роли художника-декоратора, отразить в своей работе эстетическое видение и чувствование окружающего мира.

В пособии представлены рекомендации по использованию дымковской народной игрушки для решения задач художественного развития и воспитания детей, разработан перспективный план работы на год. Приведены конспекты занятий, отражающие поэтапное знакомство с промыслом и обучение росписи игрушек: сначала  дети учатся рисовать элементы росписи: мазки, точки, клетки, округлые формы, рассматривая пятнистых лошадок, индюков и нарядных кукол, затем украшают салфетки для кукол, разрисовывают силуэты животных, учатся составлять узоры из знакомых элементов, что позволяет добиваться хороших изобразительных навыков у детей, развивает у них творческую инициативу, уверенность, активность, самостоятельность; вызывает интерес к народному творчеству.

Удивительные узоры «золотой» хохломской росписи, вобравшие в себя всю красу земли русской, также могут дать необходимый эмоциональный настрой для творческой активности детей. Глядя на узоры хохломских трав, цветов, ягод, находя элементы хохломской росписи в окружающей природе, дети учатся чувствовать родную русскую природу, у них возникает желание превратить простую травинку в диковинный затейливый узор с цветами и ягодами.

В пособии приведено подробное планирование работы на два года по ознакомлению старших дошкольников с хохломской росписью. Представлены разработки занятий, на которых дети учатся рисовать сначала отдельные элементы росписи (завиток, рябинка, клубничка, смородина), а затем украшают посуду этими элементами, самостоятельно составляя композицию, подбирая нужный цвет, учатся давать оценку сделанному своими руками, подмечать красоту и оригинальность изделия.

В дополнение к занятиям по декоративному рисованию дымковской игрушки и хохломской росписи в пособии приведены примеры дидактических игр, направленные на развитие и за-крепление навыков рисования декоративных элементов. В разделе «Художественное слово» подобраны стихи, загадки, частушки, которые помогут сделать занятия более яркими и эмоциональными, а критерии анализа и оценки для промежуточной диагностики позволят выявить рост интереса детей к народному творчеству.

Вниманию читателей предложены консультации для родителей на темы «Художественно-эстетическое воспитание детей в семье», «Творчество и воображение», «Знакомство детей с хохломской росписью», которые помогут родителям в приобщении детей к декоративному рисованию и реализации их творческих возможностей.

Пособие рекомендовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений для организации занятий по декоративному рисованию в средней, старшей и подготовительной группах. Может быть полезно учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям.

Надеемся, что материалы пособия будут полезны в практической деятельности и подскажут новые творческие идеи на пути приобщения дошкольников к миру декоративно-прикладного искусства.

Содержание

Введение    3

В. В. Гаврилова. Тема: Декоративное рисование дымковской игрушки (средняя группа)    5

Рекомендации    6

Критерии анализа и оценки созданных детьми изображений    12

Перспективный план работы по ознакомлению детей с русским народным творчеством (дымковская игрушка)    15

Организованная образовательная деятельность    17

Тема: Знакомство с дымковской росписью    17

Тема: Волшебные лошадки    20

Тема: Распишем наряды козлятам    23

Тема: Домашние животные (собака, кошка, лошадь, корова)    25

Тема: Сказочные птицы    27

Тема: Блюдца с узорами    28

Досуговые мероприятия    31

В. В. Гаврилова. Тема: Ярмарка в Дымково (вечер развлечений)    31

М. Г. Смирнова. Тема: Праздник в царстве Дымково    33

Дидактические игры    38

Тема: Обведи элемент    38

Тема: Обведи и раскрась    40

Тема: Парные картинки    42

Тема: Найди пару    42

Тема: Декоративное домино    42

Тема: Собери целое    42

Художественный материал    43

М. Г. Смирнова. Стихи, загадки о дымке    43

Консультации для родителей    48

Тема: Художественно-эстетическое воспитание детей в семье    48

Тема: Влияние народных промыслов (дымка) на эстетическое воспитание детей дошкольного возраста    51

Тема: Приемы рисования основных элементов дымковской росписи    53

Л. А. Артемьева. Знакомство старших дошкольников с хохломской росписью    55

Рекомендации    56

Структура наблюдения за живой природой    61

Критерии анализа и оценки созданных детьми изображений (с описанием уровней)    67

Перспективный план работы    70

Конспекты занятий по декоративному рисованию    92

Тема: Знакомство с хохломской росписью    92

Тема: Орнамент хохломской росписи «дождевик»    94

Тема: Знакомство с элементом хохломской росписи «завиток»    96

Тема: Знакомство с элементом хохломской росписи «рябинка»    97

Тема: Знакомство с элементом хохломской росписи «клубничка»    99

Тема: Знакомство с элементом хохломской росписи «смородина»    100

Тема: Знакомство с «травным орнаментом» хохломской росписи    102

Тема: Украшение объемной посуды элементами хохломской росписи    103

Тема: Экскурсия в осенний лес    107

Комплексное занятие    107

Путешествие в город Мастеров (итоговое занятие)    111

Праздник волшебного рисунка (викторина)    116

Дидактические игры    120

Обведи рисунок    120

Дорисуй рисунок    121

Поможем художнику    122

На что похоже?    123

Художественный материал    123

П. Синявский. Хохломская роспись    123

Ю. Николаева. Чаша    124

Золотая Хохлома    125

Частушки    126

Консультации для родителей    127

Тема: Знакомство детей с хохломской росписью    127

Тема: Художественно-эстетическое воспитание детей в семье    131

Тема: Творчество и воображение    136

Тема: Ступеньки к творчеству    138

Литература    141