Родительские собрания. 8-9 классы. Беседы, лекции, тесты, практикумы, анкеты для родителей

Подробное описание

Невозможно дать универсальные рецепты для решения всех, возникающих в повседневной жизни проблем воспитания. Среди многих вопросов, от которых зависит решение этих проблем, едва ли не самым главным является вопрос: как создать в коллективе детей и родителей атмосферу добра, взаимопонимания и доверия, как помочь родителям приобрести опыт воспитания собственного ребенка?

Чтобы воспитание детей было успешным и помогало совершенствованию личностных качеств ребенка, необходимо объединить усилия педагогов и семьи и определиться, на каких основах должны складываться отношения учителя и семьи. Есть определенная специфика семейного воспитания, отличаю­щаяся от воспитания общественного, но важно, чтобы нашлось общее, соединяющее семью и школу (цели-то одни).

В этом и могут помочь родительские собрания, которые должны быть не просто встречами с родителями, а они призваны повышать педагогическую культуру. И задача классного руководителя, как профессионала, владеющего теорией и методикой воспитания, - изучить особенности детей конкретного класса, отобрать материал для бесед с родителями с учетом внешних факторов, с учетом конкретных возможностей родителей данного класса.

Тематика родительских собраний предлагаемого сборника не случайна и разработана с учетом особенностей старшего подросткового возраста учащихся. На первый план совместного обсуждения выносятся такие вопросы, как: организация свободного времени, половое воспитание, формирование правосознания, высоконравственных отношений, вредные привычки и развивающийся организм, этика и эстетика в быту и др.

Материал пособия отвечает задачам и целям, стоящим перед педагогами, и поможет классным руководителям и организаторам воспитательной работы в подготовке и проведении родительских собраний. Однако материал рассчитан на творческое использование с учетом особенностей класса и индивидуальностей родителей и детей.

Содержание

Введение    

8 класс

Тема I. Педагогическая культура родителей и условия эффектив­ного семейного воспитания    

Тема II. Старший подростковый возраст и его особенности. Укрепление здоровья и физического развития старших подростков

Тема III. О задачах обучения и воспитания учащихся 8 классов    

Тема IV. Философско-мировоззренческая подготовка ребенка в семье

Тема V. Формирование самопознания и самовоспитания подрост­ков. Руководство со стороны родителей процессом самовоспитания подростков

Тема VI. Участие родителей в воспитании у подростков положи­тельного отношения к труду    

Тема VII. Проблема вредных привычек у детей и подростков    

Тема VIII. Вопросы полового воспитания. Формирование высоко­нравственных отношений между мальчиками и девочками. Подготовка подростка к семейной жизни

Тема IX. Целенаправленная организация свободного времени в семье    

9 класс

Тема I. Особенности организации учебного труда девятиклас­сника

Тема II. Психолого-педагогическая характеристика подростков в переходный период от подросткового к раннему юношескому воз­расту

Тема III. Проблемы полового воспитания подростков    

Тема IV. Выбор профессии и социально-нравственное самоопре­деление

Тема V. Курение, алкоголизм и развивающийся организм    

Тема VI. Правовое воспитание подростков в школе и семье (Тренинговое занятие на собрании совместно с детьми)    

Тема VII. Возможности физического развития старшеклассни­ков в семье

Тема VIII. Этика и эстетика в быту и поведении старшеклас­сника

Литература