Родительские собрания в начальной школе. Выпуск 2

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

81 руб.

-10%

72,90 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	872в
Авторы-составители	Дьячкова Г. Т., Волкова Е. В.
Издательство	Учитель, 2007
Серия	Школа и родители
ISBN	5-7057-0775-4

Страниц	103
УДК	370.182.62
Штрихкод	9785705707751
Размеры (Ш x В x Т)	138 x 213 x 4 (мм)
Вес	70 г

Дополнительные характеристики

Предлагаемое пособие содержит подробные разработки родительских собраний в начальной школе.
Советы и рекомендации опытных педагогов и психологов по волнующим родителей вопросам (как помочь ребенку в его нелегком учебном труде; надо ли ругать его за плохую успеваемость; стоит ли наказывать и принуждать детей, прощать и жалеть; как уберечь от плохих поступков и привычек; как избегать конфликтов с детьми в семье), а также беседы на нравственные темы, анкеты, памятки, тесты - все это учитель может использовать в работе с родителями.
Пособие поможет как начинающим, так и опытным классным руководителям в организации и проведении родительских собраний в начальной школе.

Подробное описание

введение

Все начинается с детства. Формируется характер, выбираются друзья, складываются взаимоотношения с близкими, вырабатываются нормы поведения, а главное – закладываются традиции семейного воспитания в будущей семье – все берет свое начало в детстве.

«Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей;

если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться;

если дети живут среди насмешек, они становятся нерешительными и излишне скромными;

если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает место чувству вины».

Дороти Нолт

Потому, какие бы задачи общество ни ставило перед школой, без помощи и поддержки родителей, их глубокой личной заинтересованности, наличии у них педагогических и психологических знаний процесс воспитания и обучения не даст нужного результата. Следовательно, роль учителя и классного руководителя в просвещении родителей, установлении их контакта со школой особенно велика. А мудрому и опытному учителю, искренне любящему своих воспитанников, удастся наладить отношения детей и родителей даже в затянувшейся конфликтной ситуации.

Несомненно, очень ценными могут оказаться многие житейские советы или рецепты воспитания, например:

… взять принятие, добавить к нему признание, смешать с определенным количеством родительской любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной отцовским и материнским авторитетом.

Задача данного пособия – помочь классному руководителю стать хорошим советчиком для родителей, создать в коллективе детей и родителей атмосферу доверия и взаимопонимания.