Нескучная математика. 1-4 классы: занимательные материалы

Подробное описание

Введение

Развитие логики мышления является основной задачей современного образования, и от того, насколько успешно она будет решаться, зависит прогресс общества, его научно-техническое, экономическое и культурное развитие.

Современному обществу нужны образованные, нравственные, творческие люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения, способны на протяжении всей жизни добывать и применять новые знания.

Начальная школа является составной частью всей системы непрерывного образования. Педагоги начальной школы призваны учить детей творчеству, воспитывать в каждом ребенке самостоятельную личность, умеющую осуществлять поиск и находить эффективные способы решения проблемы, критически мыслить.

Многочисленные исследования показали, что именно в начальной школе закладываются основы доказательного мышления и упущения в работе с учениками этого возраста практически невосполнимы. Большие возможности для развития мышления младших школьников в процессе обучения заложены в математике.

В вопросе развития продуктивного творческого мышления на уроках математики особую роль играют задания повышенной трудности, требующие от учеников творческого подхода, нетрадиционного взгляда на решение.

Систематическая работа учителя в режиме творческого обучения, когда ежедневно ученикам на уроках предлагается решить нестандартные задания, способствует формированию положительного отношения к заданиям проблемно-поискового характера, гибкости мышления, умению проводить мини-исследования, содействует проявлению более высокой степени самостоятельности в постановке вопросов и поиске решений.

Данный сборник составлен в помощь учителю. Содержание пособия представлено:

во-первых, нестандартными (по форме или содержанию) задачами и упражнениями;

во-вторых, стандартными текстовыми задачами, имеющими несколько способов решений или нестандартный способ решения;

в-третьих, заданиями, направленными на развитие логического мышления, углубление математических знаний, овладение такими мыслительными операциями, как анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение.

Задания можно использовать и как дополнительный материал к урокам математики, и как материал для проведения математических кружков, конкурсов, недель или месячников математики, КВН, олимпиад.

Сборник предназначен для педагогов начальной школы, разделяющих идеи вариативного развивающего образования и поставивших перед собой цель научить каждого ребенка. Будет полезен родителям, которые видят в своем ребенке одаренную личность и стремятся развить в нем творческое начало; заинтересует учащихся, проявляющих интерес к математике.

Содержание

Введение    3

Клуб веселых математиков (КВН)    5

Математический поезд (этапная игра)    15

Олимпиада по математике    24

Занимательные задачи    26

Веселые задачи на табличное умножение    54

Дидактические игры    70

Ответы и комментарии    88

Литература    124