Новейшая история зарубежных стран. XX - начало XXI века. 9 класс: поурочные планы по учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Сороко-Цюпы.

Подробное описание

предисловие

Преподавание истории XX века часто вызывает трудности у учителя. Это связано с тем, что столетие насыщено событиями, фактами, которые бывает достаточно сложно охватить в рамках одного конкретного урока. Поэтому учителю приходится искать различные методические приемы, которые позволят уяснить закономерности истории новейшего времени. Кроме того, перед учителем стоит и другая, не менее важная задача: при разработке уроков учитывать и возрастные особенности 9-классников. Очень важно, чтобы старшеклассники научились анализировать, размышлять, формировать собственное мнение по вопросам, связанным с историческим наследием XX столетия.

Авторы данного пособия предлагают как традиционные, так и нестандартные уроки, позволяющие наиболее широко использовать возрастной потенциал учащихся 9 классов, а уроки сделать необычными, запоминающимися.

Предлагаемый дополнительный материал позволит выйти за рамки школьного учебника и разнообразит уроки. Тестовые задания облегчат учителю проведение проверочных итоговых работ при повторении первого и второго разделов новейшей истории, а также для проведения итоговой аттестации учащихся.

В конце пособия предлагается словарь исторических понятий, который является дополнением к словарю, данному в учебнике.

Данное пособие разработано к учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Со-роко-Цюпы «Новейшая история зарубежных стран. XX – начало XXI века» для 9 класса. Уроки составлены на основе методических рекомендаций, предложенных авторами А. О. Сороко-Цюпой, О. Ю. Стреловой, а также программы, представленной теми же авторами. Предполагается использование рабочей тетради к учебнику «Новейшая история». В пособии даны параграфы из рабочей тетради 2005 года издания, в скобках даны параграфы из тетради 2003 года издания.

Содержание

Предисловие    3

Тематическое планирование    4

Введение. Новейшая история как историческая эпоха    6

Индустриальное общество в начале ХХ века    8

Политическое развитие стран в начале ХХ века    12

«Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны    15

Первая мировая война    18

Мирное урегулирование. Версальско-Вашингтонская система    21

Последствия войны: революции и распад империй    27

Особенности экономического развития стран Европы и США в 20-е гг. Международные отношения в 20-е гг. .    35

Мировой экономический кризис    39

США: «Новый курс» Ф. Рузвельта    43

Особенности экономического кризиса 1929–1933 гг. в Великобритании и Франции    47

Формирование тоталитарных и авторитарных режимов в странах Европы    51

Германия в 30-е гг. Нацизм и установление тоталитарного режима    58

Страны Востока в первой половине ХХ века    65

Латинская Америка в первой половине ХХ века    72

Международные отношения в 30-е гг. .    75

Вторая мировая война    86

Международные отношения  в годы Второй мировой войны    95

Послевоенная Европа    134

«Железный занавес» «холодной войны» (лабораторное занятие по документам)    145

1945–1970-е гг.: завершающий этап эпохи индустриального общества    153

Кризисы 1970–1980-х гг. Становление информационного общества    156

Политическое развитие мира во второй половине ХХ века (урок – опорный конспект)    161

Гражданское общество. Социальные движения    166

Соединенные Штаты Америки    169

Страны Западной Европы (лабораторное занятие (2 часа))

1-й урок. Великобритания, Франция, Италия    178

2-й урок. Германия    184

Страны Восточной Европы (урок – лабораторное занятие)    191

Азия во второй половине ХХ века    197

Латинская Америка и Африка во второй половине ХХ века    204

Международные отношения во второй половине ХХ века    212

Культура первой половины ХХ века (интегрированный урок с ИЗО (2 часа))    227

Культура второй половины ХХ века. Глобализация. Тенденции и проблемы современного мира    251

Материал для итогового повторения    255

Словарь    260

Литература    269