Математика. 6 класс: поурочные планы по учебнику Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда. I полугодие

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

Цель данного пособия – практическая помощь учителю, осо­бенно молодому, в выборе путей построения урока, отвечающего современным требованиям.

Планирование дается из расчета 5 часов в неделю (170 часов) в соответствии с распределением часов, предлагаемым Программой общеобразовательных учреждений. Структура пособия соответствует структуре базового учебника Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда «Математика». 6 класс (М.: мнемозина, 2009).

В пособии содержатся основные теоретические сведения, раз­нообразный дидактический материал (карточки для устного опро­са, таблицы, задания творческого характера), а также контрольные работы.

При отборе учебного материала авторы преследовали цель: со­вершенствовать практические навыки и умения учащихся.

Надеемся, что предложенные поурочные планы окажут суще­ственную помощь в подготовке и проведении уроков тем, кто будет работать по этому учебному пособию.

Содержание

Введение     3

Примерное планирование учебного материала по математике в 6 классе при 5 уроках в неделю. (Всего 170 уроков)    4

Глава I. Обыкновенные дроби    8

§ 1. Делимость чисел (20 уроков)    8

Делители и кратные (3 часа)    8

Урок 1    8

Урок 2    9

Урок 3    11

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 (3 часа)    13

Урок 1    13

Урок 2    14

Урок 3    15

Признаки делимости на 9 и на 3 (2 часа)    17

Урок 1. Признак делимости на 9    17

Урок 2. Признак делимости на 3    18

Простые и составные числа (2 часа)    19

Урок 1    19

Урок 2    21

Разложение на простые множители (2 часа)    22

Урок 1    22

Урок 2    24

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа (3 часа)    25

Урок 1    25

Урок 2    27

Урок 3    28

Наименьшее общее кратное (4 часа)    30

Урок 1    30

Урок 2    31

Урок 3    33

Урок 4    34

Контрольная работа № 1 (1 час)    36

§ 2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (22 урока)    37

Делители и кратные (3 часа)    37

Урок 1    37

Урок 2    39

Сокращение дробей (3 часа)    40

Урок 1    40

Урок 2    42

Урок 3    43

Приведение дробей к общему знаменателю (3 часа)    45

Урок 1    45

Урок 2    47

Урок 3    48

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (6 часов)    51

Урок 1    51

Урок 2    53

Урок 3    55

Урок 4    57

Урок 5    61

Урок 6    64

Контрольная работа № 2 (1 час)    66

Сложение и вычитание смешанных чисел (6 часов)    68

Урок 1    68

Урок 2    71

Урок 3    73

Урок 4    76

Урок 5    79

Урок 6    82

Контрольная работа № 3    84

§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей (31 час)    87

Умножение дробей (4 часа)    87

Урок 1    87

Урок 2    89

Урок 3    91

Урок 4    94

Итоговый урок по материалу I четверти (1 час)    95

§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей (продолжение)    96

Нахождение дроби от числа (4 часа)     96

Урок 1    96

Урок 2    99

Урок 3    101

Урок 4    103

Применение распределительного свойства умножения (5 часов)    105

Урок 1    105

Урок 2    107

Урок 3    109

Урок 4    112

Урок 5    114

Контрольная работа № 4    116

Взаимно обратные числа (2 часа)    118

Урок 1    118

Урок 2    120

Деление (5 часов)    122

Урок 1    122

Урок 2    124

Урок 3    127

Урок 4    129

Урок 5    132

Контрольная работа № 5    135

Нахождение числа по его дроби (5 часов)    137

Урок 1    137

Урок 2    138

Урок 3    140

Урок 4    142

Урок 5    145

Дробные выражения (3 часа)     147

Урок 1    147

Урок 2    149

Урок 3    151

Контрольная работа № 6    153

§ 4. Отношения и пропорции (19 уроков)    155

Отношения (3 часа)     155

Урок 1    155

Урок 2    157

Урок 3    159

Пропорции (4 часа)    161

Урок 1    161

Урок 2    164

Урок 3    166

Урок 4    168

Повторение. Решение задач. Обобщение материала II четверти (1 час)    169