Технология проведения интегрированной комплексной работы с целью диагностики сформированности метапредметных УУД у младших школьников. Компакт-диск для компьютера
| Код | С-910 |
| Авторы-составители | Лободина Н. В. |
| Издательство | Учитель, 2017 |
| Серия | Педагогическая видеомастерская |
| Демо-версия | cкачать |
| Штрихкод | 4640018250293 |
| Размеры (Ш x В x Т) | 135 x 190 x 12 (мм) |
| Вес | 91 г |
Авторская видеомастерская освещает вопросы, связанные с особенностями подготовки и проведения интегрированной комплексной работы с целью определения уровня сформированности метапредметных УУД у младших школьников, а также содержит практические рекомендации, которые позволят руководителям методических объединений, учителям начальной школы разработать задания интегрированной комплексной работы в соответствии с требованиями ФГОС и содержанием образовательных программ начального общего образования, осуществить их проверку и оценку.
Диск содержит видеофайл и презентацию, методические рекомендации, которые могут быть использованы практиками в интерактивных формах проведения обучающих семинаров, заседаний МО, педагогических советов.
Компакт-диск предназначен для учителей начальных классов, руководителей методических объединений и творческих групп, заместителей директора, методистов ОО.
Минимальные системные требования:
- операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 MB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;
- свободное место на жестком диске - 1 GB;
- установленное программное обеспечение: Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше, Microsoft Office Excel 2007 и выше;
- звуковая карта.
Подробное описание
Электронное пособие «Технология проведения интегрированной комплексной работы с целью диагностики сформированности метапредметных УУД у младших школьников» серии «Педагогическая видеомастерская» создано в помощь учителям начальных классов, руководителям методических объединений и творческих групп, заместителям директора и методистам общеобразовательных организаций.
Предлагаемый компакт-диск содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства «Учитель». Диск включает два раздела: «Видео вебинара» и «Методическая поддержка».
В первом разделе предлагается видеозапись выступления Н. В. Лободиной (учителя начальных классов), во время которого были рассмотрены особенности итоговой комплексной работы как системы заданий по нескольким предметам (литературному чтению, русскому языку, математике и окружающему миру), разработанных к предлагаемому для чтения тексту. Освещены следующие вопросы:
• Цель и содержание комплексной работы.
• Подготовка к итоговой комплексной работе, ее общая организация.
• Структура комплексной работы.
• Критерии оценивания в различных областях знания (литературное чтение, система языка, математика, окружающий мир).
• Примеры составления заданий по различным предметам к одному тексту.
Таким образом, представленная авторская видеомастерская познакомит педагогическую общественность с наиболее важными вопросами, связанными с технологией проведения интегрированной комплексной работы с целью диагностики сформированности метапредметных УУД у младших школьников. Педагоги получат практические рекомендации, которые позволят разработать задания интегрированной комплексной работы в соответствии с требованиями ФГОС и содержанием образовательных программ начального общего образования, осуществить их проверку и оценку.
Раздел «Методическая поддержка» включает разработанную автором презентацию, содержащую ключевые моменты анализируемой темы. Также в данном разделе в качестве материалов для подготовки к интегрированной комплексной работе предлагаются 6 диагностических работ (по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, технологии, изобразительному искусству). К каждой работе прилагается шаблон анализа проведения подобного рода диагностики (в том числе образец протокола выполнения работы с пояснениями). Предлагаемые диагностические материалы разработаны для обучающихся 2 класса, но могут быть рассмотрены как образец подготовки заданий для любого класса начальной школы.
Кроме того, в данном разделе предлагается и пример авторской интегрированной комплексной работы, содержащей основную часть (текст, а к нему 4 задания по литературному чтению, 5 заданий по русскому языку, 4 задания по математике, 4 задания по окружающему миру) и дополнительную (3 задания повышенного уровня сложности).
Данные материалы педагоги начальной школы могут активно применять в своей практике для повышения качества и результативности процесса обучения. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).
С этим товаром покупают
Товар размещен в разделах
QR-код страницы
Для партнеров
с учмагом