Справочник заместителя директора по начальной школе

Подробное описание

Введение

Каждый заместитель директора по учебно-воспитательной работе начального уровня общего образования (далее – УВР) с первых дней своей деятельности сталкивается с необходимостью подготовки деловых бумаг, аналитических документов различного направления. Особенно трудно бывает в первые годы управленческой деятельности. Для более успешной работы по оформлению различного рода справок и локальных актов и подготовлено данное пособие. Оно составлено практиками, поэтому в книгу включены основные нормативные документы, методические письма МОиН РФ и локальные акты образовательной организации, примерные справки, анализы, планы, которые можно непосредственно применять в работе.

В содержании книги рассмотрены все направления работы заместителя директора по УВР и представлены образцы и шаблоны документов, которые необходимо иметь на момент комплексной проверки образовательной организации.

В разделе «Должностная инструкция и циклограмма работы заместителя директора по УВР начального уровня общего образования» предлагается образец должностной инструкции заместителя директора, циклограмма работы заместителя директора и примерный план организации внутришкольного контроля в условиях реализации ФГОС НОО.

С целью оказания методической помощи заместителю директора предложен акт проведения комплексного инспектирования начального уровня обучения. Все последующие разделы пособия представляют методические рекомендации, образцы справок, протоколов по оформлению информационно-аналитических документов каждого направления административной деятельности заместителя директора по УВР в условиях реализации ФГОС НОО: организация внеурочной деятельности, контроль за работой школьного методического объединения учителей начальных классов, соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований ФГОС НОО при осуществлении образовательного процесса.

Особое внимание в пособии уделяется оформлению документов по реализации курса «Основы религиозных культур и светской этики» в начальной школе. В книге предложено примерное Положение о безотметочной системе оценивания результатов обучения по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) в начальной школе, образец протокола родительского собрания по выбору модуля курса, заявление и анкета родителей на выбор модуля курса.

Одним из главных направлений работы заместителя директора является работа с родителями будущих первоклассников и организация адаптационного периода обучающихся первых классов. С целью оказания методической помощи в оформлении аналитических и отчетных документов в пособии представлены образцы протоколов общего собрания для родителей будущих первоклассников, образец договора о сотрудничестве образовательной организации с родителями, примерное Положение об организации обучения первоклассников в адаптационный период, образец ведения карты адаптации первоклассника, шаблон справки по итогам наблюдений за преемственностью в обучении и адаптацией обучающихся 1 классов в соответствии с положениями ФГОС НОО.

В пособии представлен единый орфографический режим ведения школьной документации учителем и оформления рабочих тетрадей учеников, предложены образцы справок о проверке классных журналов, рабочих тетрадей школьников. Приводятся анкеты для учителей и образцы отчетных листов, справок по итогам контрольных работ, по качеству преподаваемых предметов.

Надеемся, что данное пособие окажется нужным и полезным в деятельности заместителя директора по УВР начального уровня общего образования.

Заповеди заместителя директора по УВР начального уровня общего образования:

• Будь таким руководителем, какому бы хотел подчиняться сам.

• Управляя людьми, обходись по возможности без приказов, проявляй деликатность, не оказывай явного давления, вызывающего желание противодействовать.

• Руководи так, чтобы люди стремились к сотрудничеству и общению с тобой, не чувствовали, что ими управляют.

• Владей педагогической техникой (умения управлять собой, управлять другими).

• Будь гуманистом. Ставь превыше всего интересы детей.

• Радуйся каждому достижению, любому, даже незначительному, успеху.

• Оставайся реалистом и оптимистом.

Содержание

Введение    3

Должностная инструкция заместителя директора по учебно-воспитательной работе начального уровня общего образования    4

Рекомендации по разработке рабочих программ    26

Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе    29

Единые требования к оформлению письменных работ и проверке тетрадей в начальной школе    44

Рекомендации по оформлению классного журнала    54

Организация работы с родителями будущих первоклассников    57

Организация адаптационного периода первоклассников    67

Организация внеурочной деятельности    74

Документация и рекомендации к реализации курса «Основы религиозных культур и светской этики» в начальной школе    85

Требования к кабинету начальных классов    93

Организация работы школьного методического объединения учителей начальных классов    105

Требования к оформлению портфолио    124

Организация работы группы продленного дня  для обучающихся начальных классов    127

Литература    133