Участие в офлайн-вебинаре «Основные этапы тьюторского сопровождения в рамках школьного образования» (объем 4 ч.)

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные этапы тьюторского сопровождения в рамках школьного образования.

На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

1. Цели и задачи диагностического этапа.

2. Первая встреча тьютора со своим подопечным.

3. Содержание проектировочного этапа.

4. Составление «карт» познавательных интересов, разработка индивидуальной образовательной программы, определение структуры тематического портфолио.

5. Формы и методы тьюторского сопровождения на этапе реализации.

6. Учебно- и научно-исследовательская деятельность, наполнение тематического портфолио, структурирование собранных материалов.

7. Цели и задачи аналитико-рефлексивного этапа.

8. Анализ и рефлексия проделанной работы, оформление портфолио достижений, коррекция.

9. Содержание обобщающего этапа.

10. Обеспечение координации всех многообразных структур, помощь в осознанном профессиональном выборе, разработка и реализация дальнейшей программы самообразования и саморазвития.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист Муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя школа №103 Советского района Волгограда".