Участие в офлайн-вебинаре «Проектная деятельность в физическом воспитании дошкольников: прививаем культуру здоровья, повышаем уровень двигательной активности, поддерживаем детскую инициативу, привлекаем родителей» (объем 4 ч.) получение доступа к материал

Дошкольный возраст – это важный период формирования человеческой личности и прочных основ физического здоровья. Именно в этом возрасте закладываются основы физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств.

Здоровье никому нельзя дать или подарить, его нужно сохранять и укреплять. Для того чтобы собственное здоровье стало ценностью для ребенка необходимо переосмысление работы с дошкольниками в сфере физического воспитания.

Успешное формирование основ здорового образа жизни у дошкольников во многом зависит от целенаправленной систематической образовательной работы в ДОО и семье, создания условий для осуществления педагогического процесса, согласованного взаимодействия в триаде «ребенок–педагог–родитель», инициатором и координатором которого должен выступать педагогический коллектив дошкольной организации.

Проектирование в физическом развитии детей позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так же делает образовательную систему дошкольной организации открытой для активного участия родителей.

На вебинаре слушатели узнают, как с помощью проектной деятельности привить детям начальные представления о здоровье, сформировать положительную мотивацию к физической культуре, спорту и двигательной активности, укрепить дружеские взаимоотношения и привлечь родителей к активному участию в реализациях проектов.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Педагогические возможности использования проектной технологии в физическом воспитании.

2. Уровни развития проектных умений у дошкольников.

3. Проекты в физическом воспитании: от идеи до подведения итогов.

4. Разработка проекта: алгоритм, структурные элементы, примерная схема реализации, паспорт.

5. Приемы привлечения семей воспитанников к взаимодействию: от пассивных наблюдателей к активным участникам проектов.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».