Участие в офлайн-вебинаре «Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП: обучение и социальная адаптация в соответствии с требованиями ФАОП разного уровня образования» (объем 4 ч.)

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят вопрос психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП, познакомятся с особенностями обучения и социальной адаптации в соответствии с требованиями ФАОП разного уровня образования.

На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

1. Образовательный маршрут для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

2. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ДЦП в условиях инклюзивного образования.

3. Специфика коррекционного сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в инклюзивной группе.

4. Рекомендации педагогам по организации обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП.

5. Рекомендации по межличностному взаимодействию с людьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата.

6. Рекомендации по межличностному взаимодействию с людьми с гиперкинезами (спастикой).

7. Рекомендации родителям, имеющим детей с ограниченными возможностями здоровья.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист Муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя школа №103 Советского района Волгограда"; руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.