Родная русская литература. 7 класс.: технологические карты уроков по учебнику О. М. Александровой, М. А. Аристовой, Н. В. Беляевой, И. Н. Добротиной, Ж. Н. Критаровой, Р. Ф. Мухаметшиной

Подробное описание

Введение

Предлагаемое пособие содержит подробные разработки технологических карт по родной русской литературе для 7 класса и ориентировано на работу с учебником: Родная русская литература. 7 класс: учебник / О. М. Александрова, М. А. Аристова, Н. В. Беляева [и др.]. Москва: Просвещение, 2023.

Основная цель пособия – оказать методическую помощь учителям при планировании и проведении уроков, при организации образовательного процесса. Изложение материала в пособии соответствует реальному ходу урока. Примерные технологические карты каждого урока состоят из формулировки цели, структуры (плана) урока и основного учебного материала.

Для каждого урока формулируются его тема и задачи, предметные, метапредметные и личностные УУД в соответствии с ФГОС ООО – 2021 и ФОП ООО.

Моделирование и проведение урока с использованием технологической карты позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий), существенно сократить время на подготовку учителя к уроку.

В планируемых личностных результатах учитываются следующие направления воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое; формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия; ценности научного познания.

В метапредметных УУД описаны формируемые умения:

1) познавательные УУД: базовые логические действия, базовые исследовательские действия, работа с информацией;

2) регулятивные УУД: самоорганизация, самоконтроль;

3) коммуникативные УУД: общение, совместная деятельность.

Все уроки представлены в виде технологических карт, обеспечивающих эффективное и качественное преподавание учебных курсов в основной школе и возможность достижения планируемых результатов освоения образовательных программ на этапе основного общего образования.

Технологическая карта позволит учителю:

• реализовать планируемые результаты ФГОС ООО – 2021;

• системно формировать у обучающихся универсальные учебные действия;

• проектировать свою деятельность на четверть, полугодие, год посредством перехода от поурочного планирования к проектированию изучения и освоения темы;

• на практике реализовать межпредметные связи;

• выполнять диагностику достижения планируемых результатов обучающимися на каждом этапе освоения темы.

Надеемся, что материал пособия поможет учителю основной школы подготовить и провести уроки родной русской литературы интересно и содержательно.

Содержание

Введение    3

Технологические карты уроков    4

Урок 1. Песня русская – душа народная. Русская народная песня    4

Урок 2. О собирателях народных песен    7

Урок 3. А. С. Пушкин «Песни о Стеньке Разине» (песня 1)    10

Урок 4. И. З. Суриков. Стихотворение «Я ли в поле да не травушка была…»    12

Урок 5. А. К. Толстой. Стихотворение «Моя душа летит приветом…»    14

Урок 6. Города земли русской. Сибирь. Тобольск    16

Урок 7. В. Г. Распутин. Книга очерков «Сибирь, Сибирь…» (глава «Тобольск»)    19

Урок 8. А. И. Солженицын. Рассказ «Колокол Углича» (из цикла «Крохотки»)    21

Урок 9. И. С. Никитин. Стихотворение «Поле»    23

Урок 10. И. А. Гофф. Стихотворение «Русское поле»    25

Урок 11. Д. В. Григорович. Повесть «Пахарь» (главы II, XIV, XV, XVI)    28

Урок 12. Д. В. Григорович. Повесть «Пахарь» (главы XIX, XXII, XXIV, XXXI, XXXII)    30

Урок 13. К. Д. Бальмонт. Стихотворение «Благовещенье в Москве»    32

Урок 14. А. С. Хомяков. Стихотворение «Кремлевская заутреня на Пасху»    35

Урок 15. А. А. Фет. Стихотворение «Христос воскресе! – клик весенний…»    37

Урок 16. А. П. Чехов. Рассказ «Казак»    39

Уроки 17–18. Творческая мастерская. «Пишу продолжение рассказа…»    41

Урок 19. В. А. Солоухин. Лирическая миниатюра «Камешки на ладони»    43

Урок 20. Ф. А. Абрамов. Роман «Дом» (фрагменты)    45

Урок 21. Р. И. Рождественский. Стихотворение «О мастерах»    48

Урок 22. С. М. Городецкий. Стихотворение «Воздушный витязь»    50

Урок 23. Н. С. Гумилёв. Стихотворения «Наступление» и «Война»    52

Урок 24. М. М. Пришвин. Рассказ «Голубая стрекоза»    54

Урок 25. Ф. И. Тютчев. Стихотворение «Русской женщине»    56

Урок 26. Н. А. Некрасов. Стихотворение «Внимая ужасам войны…»    59

Урок 27. Ю. В. Друнина. Стихотворение «И откуда вдруг берутся силы…»    61

Урок 28. В. М. Тушнова. Стихотворение «Вот говорят: Россия…»    63

Урок 29. Ф. А. Абрамов. Рассказ «Золотые руки»    65

Урок 30. Н. Н. Назаркин. Рассказы «Изумрудная рыбка», «Ах, миледи!», «Про личную жизнь» (из книги «Изумрудная рыбка»).    68

Урок 31. А. С. Игнатова. Рассказ «Джинн Сева»    70

Урок 32. В. А. Рождественский. Стихотворение «В родной поэзии совсем не старовер…»    72

Уроки 33–34. Итоговая проектная работа. Буктрейлер по книгам А. С. Игнатовой
и Н. Н. Назаркина    75

Литература    86