Родная русская литература. 5 класс: технологические карты уроков по учебнику О. М. Александровой, М. А. Аристовой, Н. В. Беляевой, И. Н. Добротиной, Ж. Н. Критаровой, Р. Ф, Мухаметшиной

Подробное описание

Введение

Предлагаемое пособие представляет собой подробные технологические карты уроков по родной русской литературе для 5 класса и ориентировано на работу с учебником: Родная русская литература. 5 класс: учебное пособие / О. М. Александрова, М. А. Аристова, Н. В. Беляева [и др.]. Москва: Просвещение, 2023.

Основная цель пособия – оказать методическую помощь учителям при планировании уроков, а также при разработке конспектов уроков. Изложение материала в пособии соответствует реальному ходу урока. Примерный конспект каждого урока состоит из формулировки цели, структуры (плана) урока и основного материала.

Для каждого урока формируются его тема и задачи, предметные, метапредметные и личностные УУД в соответствии с ФГОС ООО – 2021. Моделирование и проведение урока с использованием технологической карты позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий), существенно сократить время на подготовку учителя к уроку. В планируемых личностных результатах учитываются следующие направления воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое; формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия; ценности научного познания.

Метапредметные УУД представлены в трех блоках, в которых описаны формируемые умения:

1) познавательные УУД: базовые логические действия, базовые исследовательские действия, работа с информацией;

2) регулятивные УУД: самоорганизация, самоконтроль;

3) коммуникативные УУД: общение, совместная деятельность.

Все уроки представлены в виде технологических карт, обеспечивающих эффективное и качественное преподавание учебных курсов в основной школе и возможность достижения планируемых результатов освоения ФОП ООО по учебному предмету «Родная литература (русская)» в соответствии с ФГОС ООО – 2021.

Технологическая карта позволит учителю реализовать планируемые результаты ФГОС; системно формировать у обучающихся универсальные учебные действия; проектировать свою деятельность на четверть, полугодие, год посредством перехода от поурочного планирования к проектированию темы; на практике реализовать межпредметные связи; выполнять диагностику достижения планируемых результатов обучающимися на каждом этапе освоения темы.

Надеемся, что материал пособия поможет учителю основной школы подготовить и провести уроки родной русской литературы интересно и содержательно.

Содержание

Введение    3

Технологические карты уроков    4

Урок 1. Россия – Родина моя. «Преданья старины глубокой…». Пословицы и поговорки русского народа    4

Урок 2. Русская народная сказка «Лиса и медведь»    7

Урок 3. К. Г. Паустовский. Сказка «Дремучий медведь»    10

Урок 4. Города земли русской. «Края Москвы, края родные…» А. С. Пушкин. Стихотворение «На тихих берегах Москвы…»    13

Урок 5. М. Ю. Лермонтов. «Москва, Москва!.. люблю тебя, как сын…»; «Панорама Москвы» (фрагмент)    16

Урок 6. Л. Н. Мартынов. Стихотворение «Красные ворота»    20

Урок 7. А. П. Чехов. «В Москве на Трубной площади» (в сокращении)    23

Урок 8. И. С. Соколов-Микитов. Рассказ «Русский лес»    26

Урок 9. А. В. Кольцов. Стихотворение «Лес»    29

Урок 10. В. А. Рождественский. Стихотворение «Береза». В. А. Солоухин. Стихотворение «Седьмую ночь без перерыва…»    32

Урок 11. В. А. Солоухин. Стихотворение «Седьмую ночь без перерыва…»    34

Урок 12. Б. Л. Пастернак. Стихотворение «Рождественская звезда»    37

Урок 13. В. Д. Берестов. Стихотворение «Перед Рождеством»    39

Урок 14. А. И. Куприн. Рассказ «Бедный принц»    42

Урок 15. Взрослые и дети (по рассказу А. И. Куприна «Бедный принц»)    44

Урок 16. Н. Д. Телешов. Рассказ «Елка Митрича»    47

Уроки 17–18. Творческая мастерская. Святочный рассказ и рождественское письмо    49

Урок 19. И. А. Крылов. Басня «Дерево».    50

Урок 20. И. А. Бунин. Рассказ «Снежный бык»    53

Урок 21. В. И. Белов. Рассказ «Скворцы»    55

Урок 22. О семье, заботе близких и весне (по рассказу В. И. Белова «Скворцы»)    58

Урок 23. Отечественная война 1812 года в литературе. Ф. Н. Глинка. Стихотворение «Авангардная песнь»    60

Урок 24. Д. В. Давыдов. Стихотворение «Партизан»    62

Урок 25. К. Г. Паустовский. Сказка «Похождения жука-носорога»    65

Урок 26. Ю. Я. Яковлев. Рассказ «Сыновья Пешеходова»    67

Уроки 27–28. Творческая мастерская. Сценарий инсценировки по рассказу    69

Урок 29. К. И. Чуковский. Автобиографическая повесть «Серебряный герб» (фрагмент, глава первая «Телефон»)    71

Урок 30. А. А. Гиваргизов. Пьеса «Контрольный диктант»    74

Урок 31. И. А. Бунин. Стихотворение «Слово»    76

Урок 32. В. Г. Гордейчев. Стихотворение «Родная речь»    79

Уроки 33–34. Итоговая контрольная работа «Родная русская литература»    81

Литература    84