Участие в офлайн-вебинаре «Речевое развитие в соответствии с ФОП ДО: основные задачи и содержание образовательной деятельности» (объем 4 ч.)

Наша речь – не только средство общения, но и орудие мышления, носитель сознания, памяти, информации, средство управления поведением других людей и регуляции собственного поведения.

Речь — это важнейшая творческая психическая функция человека, область проявления присущей всем людям способности к познанию, самоорганизации, саморазвитию, к построению своей личности, своего внутреннего мира через диалог с другими личностями, другими мирами, другими культурами.

На вебинаре слушатели познакомятся с основными направлениями речевого развития в соответствии с ФОП ДО. Вместе с ведущим обсудят эффективность современных методик развития речи, рассмотрят способы планирования речевой деятельности дошкольников.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Речевое развитие: задачи, содержание деятельности, целевые ориентиры.

2. Виды речи и ее развитие.

3. Современные методики речевого развития: фразовый конструктор, карты Проппа, Сторителлинг, мнемотехника, друдлы, лимерики, логосказки, синквейн и др.

4. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании.

5. Планирование игровых занятий по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта.

6. Технологические карты «Живое слово», как руководство речевой деятельностью детей.

7. Комплексный диагностический инструментарий речевого развития.

8. Речевой уголок в ДОО: роль, значение, цели и задачи, содержание, средства оформления, наглядный и дидактический материал.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».