Участие в офлайн-вебинаре «Разработка адаптированных основных образовательных программ основного общего образования обучающихся с ОВЗ с учетом требований ФГОС ООО-21» (объем 4 ч.)

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят актуальные вопросы разработки адаптированных основных образовательных программ основного общего образования обучающихся с ОВЗ с учетом требований ФГОС ООО-21.

Содержательные вопросы вебинара:
1. АОП и АООП: сравнительная характеристика, нормативно-правовая база.
2. Требования к структуре адаптированной образовательной программы.
3. Требования к результатам освоения адаптированных образовательных программ.
4. Структура адаптированной образовательной программы ребенка с нарушением зрения.
5. Индивидуальный подход в удовлетворении общих и специальных образовательных потребностей обучающегося с нарушением зрения.
6. Структура и содержание адаптированной образовательной программы ребенка с нарушением слуха.
7. Структура и содержание адаптированной образовательной программы ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
8. Структура и содержание адаптированной образовательной программы ребенка с нарушением интеллектуального развития.
9. Адаптированная образовательная программа для умственно отсталых школьников.
10. Структура и содержание адаптированной образовательной программы ребенка с тяжелыми нарушениями речи.
11. Структура и содержание адаптированной образовательной программы ребенка с расстройствами аутистического спектра.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года – 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.