Участие в офлайн «Сквозные механизмы развития дошкольников: общение, исследование, игра» (объем 2 ч.) получение доступа к материалам вебинара, сертификат не выдается

В основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования лежат принципы, основанные на поддержке разнообразия детства, личностно-развивающем и гуманистическом характере взрослых и детей, базирующихся на уважении личности ребёнка.

На основании ФГОС ДО построение образовательной деятельности в дошкольных организациях должно осуществляться на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка при поддержке инициативы детей в различных видах деятельности. Этими видами деятельности Стандарт определил коммуникативную деятельность, познавательно-исследовательскую деятельность и игру как сквозные механизмы развития ребёнка.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Сквозные механизмы развития ребёнка в соответствии с ФГОС ДО.

2. Приоритетные виды деятельности в соответствии с возрастом ребёнка.

3. Коммуникативная деятельность детей дошкольного возраста как форма общения и взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

4. Исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними.

5. Игровая деятельность – ведущий вид деятельности в развитии детей дошкольного возраста: сюжетно-ролевые игры, игры с правилами, театрализованные игры, подвижные игры, дидактические игры.

Ведущий вебинара: Туманова Екатерина Леонидовна, старший воспитатель высшей квалификационной категории МДОКУ Д/С «Лесная сказка» п. Безбожник Мурашинского района Кировской области