Участие в офлайн-вебинаре «Фототерапия в работе с замещающими семьями: особенности, потенциал, возможности » (объем 2 ч.) получение доступа к материалам вебинара, сертификат не выдается

Социальное сиротство – это сложнейшее социальное явление, которое сохраняет свою актуальность и сегодня.
Есть семьи, которые хотят взять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей – это замещающие семьи. Основной функцией замещающей семьи является замена ребенку биологических (кровных) родителей и создание условий для полноценной социализации ребенка, т.к. у такой категории детей затруднен процесс социализации, что впоследствии отражается на всех сферах жизнедеятельности во взрослой жизни. Как правило, такие дети закрыты, у каждого присутствует психологическая травма, опыт физического или эмоционального насилия, возникают трудности в межличностных отношениях, также наблюдается неприспособленность к самостоятельной жизни, высокий уровень тревожности.
Одним из механизмов, индивидуального подхода в процессе психолого-педагогического сопровождения, коррекции сирот с целью их социальной адаптации является арт-терапия. Существует рисуночная терапия, библиотерапия, музыкотерапия, танцевальная терапия, куклотерапия, фототерапия.
Копытин А.И. неоднократно подчеркивал, что арт-терапия может применяться с целью лечения и предупреждения различных болезней, коррекции нарушенного поведения и психосоциальной дезадаптации, а также с психосоциальными ограничениями для достижения более высокого качества жизни и развития их человеческого потенциала.
При использовании метода арт-терапии все внимание ребенка сосредоточено на его собственных чувствах, эмоциях. Ребенок изображает все то, что он переживает и испытывает в данный период времени. При работе с фотографией дети раскрепощаются, чувствуют уверенность в своих силах, знакомятся с социальным миром, формируют идентичность, узнают свою историю жизни.
Итак, фототерапия – это лечебно-коррекционное применение фотографии, ее использование для решения психологических проблем, а также развития и гармонизации личности.
Фототерапия – безопасный способ рассказать о себе и выразить представление об окружающем мире, способствует повышению самооценки ребенка и удовлетворяет потребность во внимании и заботе. Благодаря свободе в выборе объектов съемки, у детей возникает ощущение свободы, контроля над внешними объектами и ситуациями, проявляется инициатива. Благодаря занятиям фототерапии, они смогут «поиграть» с реальностью и получить ощущения собственной силы и значимости, нужности и важности.
Подготовка кандидатов в замещающие родители и работа с приемными родителями методом фототерапии – наиболее эффективная возможность осознать свои ресурсы, принять взвешенное решение, подготовить себя и членов своей семьи к проблемам, которые могут возникнуть после принятия ребенка. Также немало важным является проработка личного опыта, который порой связан с травмирующими жизненными событиями кандидатов. Такого рода занятия позволяют выразить в «безопасном режиме» свои переживания и отреагировать сложные чувства.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Фототерапия: сущность понятия, особенности.
2. Формы, приемы и методы работы с фотографией по социализации и адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в новых условиях проживания.
3. Фототерапия как инструмент формирования психологической готовности кандидатов в приемные родители к эффективному родительству. Работа с замещающими семьями на разных этапах сопровождения семьи.

Ведущий вебинара: Цикал Елена Кимовна, социальный педагог службы сопровождения замещающих семей ГОБУ МО ЦППМС-помощи г. Апатиты Мурманской области