Спецпредложение на пополнение личного счета + участие в офлайн-вебинаре «Развитие мелкой моторики детей грудничкового и раннего возраста: игры и упражнения» (объем 2 ч.)

Мелкая моторика развивается различным образом, начиная с младенческого возраста на базе общей моторики. Сначала ребенок учится хватать предмет, после появляются навыки перекладывания из руки в руку, так называемый «пинцетный захват», к двум годам он уже способен рисовать, правильно держать кисточку и ложку. Далее увеличивается доля действий, которые требуют согласованности обеих рук.

К области мелкой моторики относится большое разнообразие движений: от примитивных жестов, таких как захват объектов, до очень мелких движений, от которых, например, зависит почерк человека.

Движения пальцев рук влияют на развитие моторной функции речи и стимулируют развитие других психических функций — мышления, памяти, внимания.

По наблюдениям исследователей, развитие речи ребенка начинается, когда движения пальцев рук достигают достаточной тонкости. Развитие пальцевой моторики как бы подготавливает почву для последующего формирования речи.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Что такое мелкая моторика и почему её необходимо развивать с грудничкового возраста?

2. Требования к проведению игр и упражнений по развитию мелкой моторики.

3. Методы развития мелкой моторики у детей раннего возраста.

4. Практические упражнения по развитию мелкой моторики у детей первого года жизни.

5. Игры и упражнения для развития мелкой моторики у детей раннего возраста.

Ведущие вебинара:

Сучкова Мария Павловна, воспитатель высшей квалификационной категории государственного казенного учреждения здравоохранения Самарской области «Тольяттинский дом ребенка»; награждена благодарностью главного врача Зиминой Н.Р. «Дома ребенка» за успешную профессиональную деятельность, образцовое выполнение должностных обязанностей; награждена грамотами за публикацию учебно-методических материалов в электронном журнале издания «Для педагога» (2019 г., 2020 г.); награждена Высшей школой делового администрирования дипломом победителя во Всероссийском конкурсе творческих поделок «Зимушка-Зима»; награждена благодарственным письмом Департамента образования администрации городского округа Тольятти за плодотворное сотрудничество в рамках муниципальной апробационной площадки «Модели социального партнерства между образовательными учреждениями и семьей».

Романова Светлана Васильевна, воспитатель государственного казенного учреждения здравоохранения Самарской области «Тольяттинский дом ребенка»; награждена благодарностью главного врача Зиминой Н.Р. «Дома ребенка» за успешную профессиональную деятельность, образцовое выполнение должностных обязанностей; награждена благодарственными письмами за публикации учебно-методических материалов в Всероссийском издании «Педразвитие» (2019 г., 2020 г.); награждена сертификатами Департамента образования администрации городского округа Тольятти за активное участие в учебно-методическом конкурсе и спартакиаде коллективов образовательных учреждений городского округа Тольятти в рамках городского сетевого проекта «Педагогические высоты Тольятти»; присвоен статус Ветерана труда Самарской области.