Участие в офлайн-вебинаре «Развитие поисково-исследовательской активности ребёнка в семейном воспитании как одна из главных образовательных задач ФГОС ДО» (объем 2 ч.)

Одной из главных задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования является формирование познавательных действий дошкольника, развитие интересов детей, любознательности, творческой активности.
Процесс глубоких перемен, происходящий в современном дошкольном образовании, акцентирует внимание педагогов на внедрение современных педагогических технологий поисково-исследовательской деятельности, которые обогащают субъективный опыт детей дошкольного возраста.
Как известно, ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя решить без плодотворного контакта с семьёй и полного взаимодействия между родителями и педагогами. Для ребенка важно, чтобы его мама и папа поддерживали его интересы. На сегодняшний день родители не в полной мере осознают необходимость воспитания своих детей на собственном примере. Каждая минута общения родителей с ребенком обогащает его, формирует его личность, стимулируют его к поисково-исследовательской деятельности.
Поэтому педагогу необходимо привлекать родителей к активной помощи в решении проблем, связанных с развитием поисково-исследовательской активности дошкольников, используя различные формы и методы формирования у родителей педагогической компетентности. Грамотно скоординированные действия в триаде "педагог - родители - дети" способствуют организации совместного сотрудничества, направленного на развитие поисково-познавательных способностей воспитанников.
На вебинаре будут представлены основные этапы и формы сотрудничества с семьей, направленные на развитие познавательных способностей воспитанников, а также материалы из личного семейного опыта поисково-исследовательской деятельности.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Роль семьи в поисково-исследовательской деятельности дошкольников.
2. Основные этапы и формы сотрудничества педагогов с семьей, направленные на развитие поисково-познавательных способностей воспитанников.
3. Картотека опытов для детей старшего дошкольного возраста.
4. Анализ материалов семейного опыта по развитию поисково-исследовательской активности ребенка.


Ведущие вебинара:
Вихляева Алла Павловна, воспитатель высшей квалификационной категории МБОУ Фокинская СОШ (дошкольные группы); участник краевого конкурса профессионального мастерства "Я - современный воспитатель"; член комиссии по аттестации работников дошкольного образования ОУ (2015 - 2020 гг.); член жюри детских конкурсов ОУ "Весна идёт! Весна идёт!", "Осенние фантазии!", конкурса чтецов "Безопасное колесо"; куратор конкурсов "Мы покорители космоса", "Здравствуй, Осень!"; педагог-наставник обучающихся ГБПОУ "Чайковский индустриальный колледж" (2016, 2017 гг.)
Кустова Светлана Геннадьевн, воспитатель высшей квалификационной категории МБОУ Фокинская СОШ (дошкольные группы); награждена нагрудным знаком "Почётный работник общего образования Российской Федерации"; заместитель председателя по аттестации работников дошкольного образования ОУ (2015 - 2020 гг.); член жюри детских конкурсов ОУ "Зимняя постройка", "Новогодняя гостиная", "Самая чистая группа"; автор программы "Мир глазами детей" (2010 г.); участник муниципального конкурса "Конкурс сайтов" (2017 г.); дипломат (1 место) муниципального конкурса "Воспитатель года - 2015"; награждена Благодарственным письмом за многолетний и добросовестный труд (2019 г.).