Участие в офлайн-вебинаре «Ландшафтотерапия как здоровьесберегающая технология в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» (объем 4 ч.)

Специалистами широко признается благотворное влияние природной окружающей среды на развитие человека, становление его личности, формирование здоровья и позитивного взгляда на мир. Ландшафт - сложная эколого-эстетическая система гармоничных взаимоотношений флоры, фауны, почвы, планетарно-климатических факторов. Ландшафтотерапия (в переводе - "лечение местностью") - это метод оздоровления, связанный с созерцанием красивых пейзажей и прогулок по ним.
Вебинар отметит психоэмоциональное воздействие ландшафтов в зависимости от видов; познакомит с комплексом факторов, который складывается из множества эстетических нюансов; даст характеристику ландшафтам, различным по своему воздействию на психоэмоциональное состояние человека.
Ведущий вебинара вынесет на обсуждение потенциал использования элементов ландшафтотерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками; актуализирует представления о видах пейзажа и возможностях его применения в непосредственной образовательной деятельности; ответит на вопрос, как сочетать ландшафтотерапию с другими видами образовательных технологий.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Ландшафтная терапия как здоровьесберегающая технология: сущность понятия.
2. Виды ландшафтов: общая характеристика, воздействие на психоэмоциональное состояние человека.
3. Потенциал использования элементов ландшафтотерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
4. Сочетание ландшафтотерапии с другими видами образовательных технологий.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения "Волгоградская школа-интернат № 1"; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".