- Логические тетради для взрослых New
- Патриотическое воспитание New
- Подарок современным родителям и детям
- Книги на армянском языке и об Армении
- Книги на казахском языке
- Преподавателям
- Администрации
- Психологам и логопедам
-
Педагогам ДОО
- Акции
- Воспитателю ДОО
- Динамика развития ребенка. Диагностический пакет образовательной области
- ДОО компенсирующего вида
- Игровая деятельность в ДОО
- Информационно-деловое оснащение ДОО
- Инструктору физвоспитания в ДОО
- Карточное планирование в ДОО
- Методическая работа в ДОО
- Музыкальному руководителю ДОО
- Образовательное пространство ДОО
- Паспарту
- Патриотическое воспитание New
- Развитие дошкольника
- Система воспитательной работы в ДОО
- Учащимся и абитуриентам
- Студентам
- Родителям
- Учебники
- Пособия на CD/DVD
- Версии для скачивания
-
Детский мир
- Эксклюзивные товары
- Ребенок и семья
- Детская комната
- Одежда
- Косметика и аксессуары
- Прогулки и путешествия
- Игры и игрушки
- Детское творчество
- Обучение и развитие
- Ребенок и детский сад
- Ребенок и школа
- Литература для детей и подростков
- Канцелярские товары
- Детский праздник
- Подарочные наборы
- Музыка, кино, мультфильмы
- Журналы и бланки
-
Мир занятий, увлечений
- Художественная литература
- Романы. Детективы
- Религия
- Здоровье
- Дом, семья
- Хранение вещей
- Товары в дорогу
- Сад, огород
- Книги о животных
- Саморазвитие
- Необъяснимые явления
- Выдающиеся личности
- Путешествия, путеводители
- Кодексы. Законы. Правила
- Музыка
- Кино, мультфильмы
- Наклейки, украшения предметов интерьера
- Светоотражатели (световозвращатели)
-
Подарочная продукция
- Аксессуары и сувениры
- Ароматизаторы
- Вазы
- Генеалогическая книга рода
- Канцелярские подарочные наборы
- Картины
- Книга пожеланий
- Медальницы
- Открытки
- Подарки для кухни
- Подарочные сертификаты
- Светильники, свечи, подсвечники
- Товары для оформления и проведения праздника
- Уход за телом
- Фотоальбомы, фоторамки
- Цветы искусственные, фигурки на палочке
- Часы
-
Наглядно-дидактический материал
-
Наглядно-тематический уголок в ДОО
- Конструирование из строительных материалов
- Рисование, лепка, аппликация, поделки
- Календарь природы
- Культурно-гигиенические и трудовые навыки
- Сенсорное развитие
- Игры с разрезными картами
- Сюжетно-ролевая игра: моделирование игрового опыта
- Театрализованная деятельность. Иллюстрации к сказкам
- Игры со звуками
- Развивающие карты
- Лэпбук. Интерактивная игровая папка
- Родительский уголок в ДОО
- Наглядный материал в школе
- Тематические карточки
- Картотека предметных картинок
- Плакаты
- Информационные стенды New
- Обучающие открытки
- Тематические вырубные декорации
- Вырубные рамки для оформления
-
Наглядно-тематический уголок в ДОО
- Переподготовка. Курсы. Вебинары
- Электронные продукты
- Подарочные сертификаты New
- Серии. Авторы. Производители
- Канцелярские товары. Школьные принадлежности
- Журнально-бланочная продукция
- Грамоты, дипломы
- Наши видео-презентации
Спецпредложение на пополнение личного счета + участие в офлайн-вебинаре «Инновационные модели урока географии в контексте требований ФГОС к планируемым образовательным результатам обучающихся» (объем 2 ч.)
Есть на складе
400 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Вы уже подписаны на снижение цены данного товара.
Хотите отключить подписку?
ОтключитьНе отключать
Код | СТОФ-4608а |
Издательство | Учитель, 2022 |
Важнейшим условием организации современного урока географии является включение в него инноваций, прежде всего, организационно-методического характера. Они обеспечивают высокую эффективность обучения на основе передовых подходов к конструированию урока и деятельности школьников. Описанию таких педагогических подходов посвящено методическое пособие "Инновационный урок географии", опубликованное издательством "Учитель" в 2020 году. В этой книге рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с подготовкой и проведением современного урока географии. Именно они будут обсуждаться на предстоящем вебинаре:
Есть ли место инновациям в проведении урока географии при острой нехватке учебного времени?
Следует ли отдавать предпочтение каким-либо требованиям стандарта по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов обучения?
Что играет ключевую роль в выборе типа урока: особенности изучаемого географического материала, возраст и уровень подготовки школьников, предпочтения учителя?
Как выбрать наиболее эффективную модель "конструирования" урока?
Как грамотно разработать методические материалы и апробировать их на практике?
Как измерить и оценить запланированные образовательные результаты?
Как правильно описать и представить свой педагогический опыт?
Кроме обсуждения перечисленных вопросов, всем его участникам подготовлены подарки - дополнительный комплект авторских методических разработок.
Содержание вебинара:
1. Вызовы XXI века и новые "роли" учителя географии.
2. Инновационный урок географии: чем он отличается?
3. Разнообразие типов инновационных уроков и их связь с планируемыми результатами образовательной деятельности.
4. Основные правила подготовки и проведения инновационного урока.
5. Примеры инновационных уроков географии (из опыта автора).
6. Проблемы подготовки инновационных уроков (обмен мнениями, ответы на вопросы).
Ведущий вебинара: Хлебосолова Ольга Анатольевна, профессор кафедры экологии и природопользования ФГБОУ ВО "Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе", доктор педагогических наук, руководитель международных исследовательских проектов по оценке качества географического образования, внедрению инновационных подходов в обучение, разработке новых программ и учебно-методических комплексов по географии, анализу перспектив образования для устойчивого развития, а также автор более чем более 200 работ, в том числе монографий, статей, учебников, учебных и методических пособий.
Есть ли место инновациям в проведении урока географии при острой нехватке учебного времени?
Следует ли отдавать предпочтение каким-либо требованиям стандарта по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов обучения?
Что играет ключевую роль в выборе типа урока: особенности изучаемого географического материала, возраст и уровень подготовки школьников, предпочтения учителя?
Как выбрать наиболее эффективную модель "конструирования" урока?
Как грамотно разработать методические материалы и апробировать их на практике?
Как измерить и оценить запланированные образовательные результаты?
Как правильно описать и представить свой педагогический опыт?
Кроме обсуждения перечисленных вопросов, всем его участникам подготовлены подарки - дополнительный комплект авторских методических разработок.
Содержание вебинара:
1. Вызовы XXI века и новые "роли" учителя географии.
2. Инновационный урок географии: чем он отличается?
3. Разнообразие типов инновационных уроков и их связь с планируемыми результатами образовательной деятельности.
4. Основные правила подготовки и проведения инновационного урока.
5. Примеры инновационных уроков географии (из опыта автора).
6. Проблемы подготовки инновационных уроков (обмен мнениями, ответы на вопросы).
Ведущий вебинара: Хлебосолова Ольга Анатольевна, профессор кафедры экологии и природопользования ФГБОУ ВО "Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе", доктор педагогических наук, руководитель международных исследовательских проектов по оценке качества географического образования, внедрению инновационных подходов в обучение, разработке новых программ и учебно-методических комплексов по географии, анализу перспектив образования для устойчивого развития, а также автор более чем более 200 работ, в том числе монографий, статей, учебников, учебных и методических пособий.
QR-код страницы
Для партнеров
Зарабатывай
с учмагом
с учмагом
Добавить отзыв
Для добавления отзыва необходимо
войти на сайт.