Спецпредложение на пополнение личного счета + участие в офлайн-вебинаре «Анализ перспективно-календарного планирования образовательной деятельности в ДОО» (объем 2 ч.)

Проектирование образовательного процесса в ДОО осуществляется на разных уровнях - в образовательной программе ДОО, рабочих программах педагогов, перспективно-календарном планировании. Все эти уровни очень тесно взаимосвязаны. Однако при планировании очень важно оставить пространство для проявления детской активности и инициативы.
Педагоги-практики отлично знают, как пишется план, но соответствует ли он требованиям ФГОС ДО? Обеспечивает ли запланированная деятельность позитивную социализацию ребенка? Как сохранить баланс между активностью взрослого и ребенка? Обсуждению этих вопросов и будет посвящен данный вебинар.


Содержательные вопросы вебинара:
1. Перспективно-календарное планирование в ДОО: сущность понятия.
2. От образовательной программы - к календарному плану, от общего - к частному.
3. Комплексно-тематический и событийный подходы в планировании образовательной деятельности в ДОО.
4. Планирование от интересов и запросов детей.
5. Сочетание педагогических программных задач и инициатив детей.
6. Резервирование времени и пространства для проявления детской инициативы.

Ведущий вебинара: Мухина Александра Иннокентьевна, заместитель заведующего ГБДОУ "Детский сад № 15 Пушкинского района Санкт-Петербурга"; награждена Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области (2012 г.), Знаком отличия в труде "Ветеран труда атомной энергетики и промышленности" (2014 г.), благодарностью Главы Администрации ЗАТО Северск за активную и плодотворную работу в проведении социокультурных мероприятий, направленных на создание условий для сохранения и развития семейного благополучия (2014 г.); награждена Почетной грамотой Управления образования ЗАТО Северск (2016 г.); специалист по аттестации работников дошкольного образования; член жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса "Воспитатель года", муниципальных конкурсов для педагогов "Лучшее видеозанятие", "Лучший наставник", "Образование в Наукограде", "Конкурс сайтов", "Конкурс программ и методик по формированию законопослушного поведения детей и подростков"; член жюри детских муниципальных конкурсов "Я рисую безопасный труд", "Героям слава!", "Капели звонкие стихов", "Юный конструктор"; эксперт фестиваля дошкольников и младших школьников "Будущий специалист Атомграда"; судья соревнований по робототехнике для дошкольников "РобоСеверск" (2015 г.), соревнований по робототехнике на кубок Губернатора Томской области (2015 г., 2016 г.); эксперт на секции "ФГОС: от документа до реализации" IV Всероссийской научно-практической конференции "Дошкольное образование: проблемы, перспективы, и возможности" (2016 г.); член конкурсной комиссии по присуждению премии Губернатора Томской области в сфере образования, науки и культуры (2014 г.); член конкурсной комиссии по присуждению стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям (2016 г.); руководитель городского методического объединения заместителей заведующих по воспитательно-методической работе ДОУ; лауреат I степени областного конкурса "Лучший публичный доклад учреждения дошкольного образования" (2012 г.); финалист конкурса ДОУ, внедряющих эффективные модели обеспечения выполнения ФГТ в рамках проекта "Школа Росатома" (г. Москва, 2013 г.); дипломант I степени победителя Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ по педагогике в направлении "Подготовка обучающихся к выбору и педагогические сопровождение обучающихся в процессе выбора" (г. Воткинск, 2014 г.); дипломант (I место) областного конкурса "Методист года - 2016".