Участие в офлайн-вебинаре «Педагогический артистизм как компонент профессиональной компетенции и творческой индивидуальности современного учителя» (объем 4 ч.)

Педагогический артистизм - это феномен, функционирующий с той или иной степенью активности на всех стадиях процесса педагогического творчества. Отличается неподражаемостью педагога, то есть: неповторимым стилем, который не похож на стиль других учителей; использованием фирменных приемов и техник, помогающих сделать занятие интересным и увлекательным для обучающихся; творчеством учителя, когда в образовательный процесс включаются не только учебники и тетради, а также совершенно посторонние предметы.
Вебинар познакомит слушателей с основными характеристиками педагогического артистизма, в том числе с компонентами речевого артистизма; проанализирует его основные признаки.
Значительное место на вебинаре будет отведено средствам развития педагогического артистизма.
Ведущий вебинара вынесет на обсуждение слушателей условия развития педагогического артистизма и рассмотрит факторы, препятствующие его становлению.
Содержательные вопросы вебинара:
1. Педагогический артистизм как компонент профессиональной компетенции: понятие, основные характеристики и признаки.
2. Структура, функции и роли педагогического артистизма.
3. Основные средства педагогического артистизма.
4. Основные этапы и условия развития педагогического артистизма.
5. Факторы, препятствующие становлению педагогического артистизма.
Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения "Волгоградская школа-интернат № 1"; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".