Окружающий мир. 1-2 классы. Рабочие программы и системы уроков по УМК "Планета знаний". Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

В электронном пособии «Окружающий мир. 1–2 классы. Рабочие программы и системы уроков по УМК „Планета знаний”» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» представлены рабочие программы, сценарии уроков, методические рекомендации по окружающему миру в 1–2 классах (УМК «Планета знаний»), составленные в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, авторской программой «Окружающий мир» (И. В. Потапов, Г. Г. Ивченкова) и ориентированные на работу с учебниками и рабочими тетрадями Г. Г. Ивченковой, И. В. Потапова (М.: АСТ: Астрель, 2013).

«Окружающий мир» – интегрированный предмет для младших школьников, который объединяет знания о природе, человеке и обществе. Следует отметить особое значение этого предмета в формировании целостного взгляда на окружающую социальную и природную среду, место человека в ней.

Таким образом, основная цель предмета – формирование социального опыта школьника, осознание элементарного взаимодействия в системе «человек – природа – общество», воспитание правильного отношения к среде обитания и правильного поведения в ней.

Можно выделить некоторые особенности предмета «Окружающий мир», которые определяют его соответствие современным требованиям дидактики начального обучения: учёт психологических особенностей младших школьников, необходимость интегрированного подхода к изучению окружающего мира и т. д.

На уроках окружающего мира формируется целостное и системное представление о мире и месте человека в нем, учащиеся овладевают знаниями о природе, человеке и обществе, осознают характер взаимодействия между ними.

В процессе изучения окружающего мира учащиеся овладевают универсальными учебными действиями и приобретают учебно-познавательные умения, такие как постановка и решение проблемных задач с применением логических операций, проведение классификации, анализа, сравнения, установление причинно-следственных связей.

В сценариях уроков для 1 класса физкультминутки прописаны, а во 2 классе учитель сам организует их на уроках, для чего может использовать следующие пособия: Физкультминутки / авт.-сост. С. А. Левина, С. И. Тукачева. Вып. 1. Волгоград: Учитель, 2013; Физкультминутки / авт.-сост. С. А. Левина, С. И. Тукачева. Вып. 2. Волгоград: Учитель, 2009; Физкультминутки: упражнения, игры, комплексы движений, импровизации. Вып. 3 / авт.-сост. Ю. А. Вакуленко. Волгоград: Учитель, 2007.

Компакт-диск поможет учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий в решении программных образовательных задач, облегчит подготовку к урокам и обеспечит более интересное и содержательное их наполнение. Творчески работающий педагог может использовать предлагаемые сценарии уроков как полностью, так и частично, совмещая их с собственными разработками.

Электронное пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений ОУ; рекомендовано студентам педагогических вузов.

Данный компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Литература

1. Окружающий мир. 1 класс : рабочая программа по учебнику Г. Г. Ивченковой, И. В. Потапова / сост. О. В. Архарова. – Волгоград : Учитель, 2013. – 41 с.

2. Окружающий мир. 1 класс : система уроков по учебнику Г. Г. Ивченковой, И. В. Потапова / авт.-сост. Т. С. Гулуева. – Волгоград : Учитель, 2014. – 252 с.

3. Окружающий мир. 2 класс : рабочая программа и система уроков по учебнику Г. Г. Ивченковой, И. В. Потапова / авт.-сост. Л. Ю. Терещук, Т. В. Никитина. – Волгоград : Учитель, 2013. – 227 с.