Взаимодействие детского сада с семьей в физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников: семейные праздники, физкультурные занятия, консультации для родителей

Подробное описание

Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это не только желание родителей, но и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольной образовательной организацией. Доказано временем, что воспитание будет иметь успех тогда, когда просвещение семьи опережает просвещение ребенка.

Деятельность родителей и педагогов в интересах ребенка может быть успешной только в том случае, если они станут союзниками, что позволит им лучше узнать ребенка, увидеть его в разных ситуациях и, таким образом, помочь взрослым в понимании индивидуальных особенностей детей, развитии их способностей, формировании ценностных жизненных ориентиров. Педагогам важно установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, создать атмосферу взаимоподдержки и общности интересов.

Необходимо найти такие пути, которые, с одной стороны, будут способствовать оказанию реальной помощи родителям в повышении их педагогической компетентности, обучению способам взаимодействия со своим ребенком, выработке родительской позиции. С другой стороны, они помогут педагогам овладеть способами общения с родителями, приемами активизации родителей, выработать единый индивидуальный подход к детям, наконец, гармонизировать отношения детей, родителей и педагогов.

Налаживание партнерских взаимоотношений сделает процесс воспитания и развития ребенка двусторонним и более качественным. Именно поэтому сотрудничество семьи и детского сада нашло свое отражение в различных направлениях воспитательной работы. Эффективны такие формы работы, на которых знания преподносятся в процессе сотрудничества педагога и родителей, активного взаимодействия взрослого и ребенка с целью гармонизации семейных отношений.

Предложенный практический опыт работы по взаимодействию с семьей способствует не только формированию потребности в здоровом образе жизни у детей и их родителей, но и позволит снизить дефицит положительных эмоций у дошкольников и обеспечит преемственность методов и приемов воспитания детей в семье и в детском саду.

Содержание

Введение    3

Н. А. Осипова    4

Методическая разработка «Организация совместной с родителями двигательно-игровой деятельности в детском саду»    4

Семейный спортивный клуб «Здоровейка»    9

Спортивные праздники    36

Т. В. Гулидова    42

Методическая разработка «Педагогическая поддержка родителей по вопросам организации правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья детей»    42

Педагогический совет «Эффективные формы и методы взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи»    58

Консультативный день «Сотрудничество»    63

Военно-спортивная игра «Зарничка»    67

Литература    72