Математика. Оценка достижения планируемых результатов по математике в начальной школе

Подробное описание

Данное пособие поможет учителю реализовать идеи ФГОС при обучении младших школьников математике в 1-4 классах и обеспечить тем самым достижение планируемых результатов начального образования.

В пособии предлагается краткое описание общего подхода к оценке результатов освоения курса «Математика» в 1-4 классах; приводятся перечни личностных, метапредметных (регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД), предметных результатов освоения курса математики, формируемых у младших школьников на протяжении четырёх лет начальной ступени образования; представлены итоговые проверочные работы для каждого класса, позволяющие комплексно выявить и оценить достижения учащихся.

Работы сопровождаются методическим комментарием к заданиям и рекомендациями по организации проверки и по оценке полученных результатов.

Содержание итоговых проверочных работ ориентировано на программу и учебники курса «Математика» - для 1-4 классов (автор проф. Н. Б. Истомина).

Для облегчения организации процедуры итоговой проверки изданы тетради с итоговыми работами для 1, 2, 3 и 4 классов.

Каждая тетрадь включает по 16 экземпляров работ, предназначенных для раздачи детям. Предполагается, что учитель приобретает на класс 2-3 тетради, разбирает их на листы, составляет комплекты и раскладывает их на парты.

Ученики работают на листах, имеющих печатную основу.

Особенностью предлагаемых работ является то, что они носят комплексный характер, то есть выявлению, анализу и оценке подлежат одновременно предметные умения и универсальные учебные действия.