История Средних веков. 6 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е. В. Агибаловой, Г.М. Донского. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Электронное пособие «История Средних веков. 6 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» создано в помощь учителям истории, руководителям методических объединений.

Курс «История Средних веков» формирует общую картину исторического развития человечества, представления об общих, ведущих процессах, явлениях и понятиях в период с конца V по XV в. – от падения Западной Римской империи до начала эпохи Великих географических открытий. При этом, так как на всеобщую историю выделяется небольшой объем времени, акцент делается на определяющих явлениях, помогающих, в первую очередь, понимать и объяснять современное мироустройство. Курс дает возможность проследить огромную роль Средневековья в складывании основ современного мира, уделяя внимание тем феноменам истории Средних веков, которые так или иначе вошли в историю современной цивилизации.

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, Примерной программой основного общего образования по истории для 5–9 классов образовательных учреждений, с учетом планируемых результатов основного общего образования и ориентированные на использование УМК:

1. Агибалова, Е. В. История Средних веков. 6 класс : учеб. для общеобразоват. организаций / Е. В. Агибалова, Г. М. Донской. – М. : Просвещение, 2016.

2. Крючкова, Е. История Средних веков : рабочая тетрадь. 6 класс / Е. Крючкова. – М. : Просвещение, 2016.

Диск структурирован по разделам: «Рабочая программа» и «Технологические карты уроков».

Раздел «Рабочая программа» содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, способствующее формированию специальных умений, универсальных учебных действий и личностных качеств у школьников.

Технологические карты как универсальный инструмент организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.

Для каждого урока определены педагогические цели и планируемые результаты обучения (предметные, личностные, метапредметные). В организационной структуре урока описаны этапы его проведения, формы, методы и методические приемы, а также деятельность учителя и учащихся (в том числе формируемые УУД). Ко многим урокам прилагается ресурсный материал, который позволит педагогу разнообразить процесс обучения новыми интересными заданиями.

Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании истории, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий.

Данный компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Литература

1. История. 6 класс : рабочая программа по учебникам «История Средних веков» Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского, «История России» А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной / авт.-сост. М. Б. Новожилова. – Изд. 2-е. – Волгоград : Учитель, 2016. – 42 с.

2. История Средних веков. 6 класс : технологические карты уроков по учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского / авт.-сост. Т. А. Галиуллина. – Волгоград : Учитель, 2016. – 190 с.