Спецпредложение на пополнение личного счета + оформление сертификата участника вебинара 21.04.2020 "Театрализованная деятельность как эффективный способ развития речевых навыков у детей раннего и дошкольного возраста" (объем 2 ч.)

Как отмечал В.А. Сухомлинский, "речь - чудесный дар природы - не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь у ребенка развивалась правильно и своевременно".
Привлечение детей к многообразной речевой деятельности, обусловленной спецификой художественного чтения, открывает большие возможности для многостороннего развития их способностей, потому что речь - это не только средство общения, но и орудие мышления, творчества, носитель памяти, информации и пр. Другими словами, речь - это многообразная деятельность. А дошкольный возраст - это период активного развития речи, и ведущим видом деятельности в этом возрасте является игра. Следовательно, театрализованная деятельность один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя. Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний, эмоциональных открытий ребенка, приобщает его к духовному богатству, является важнейшим средством развития речевой активности ребенка.
На вебинаре слушатели совместно с ведущим познакомятся с искусством художественного чтения как творческом воплощением литературного произведения в звучащем слове, а также рассмотрят практические упражнения по развитию речевых навыков у детей раннего и дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Культура и техника речи.
2. Театрализованная деятельность как важнейшее средство развития речевой активности у детей раннего и дошкольного возраста.
3. Литературное произношение и ударение: практические упражнения по развитию речевых навыков у детей.
4. Интонация и её компоненты: дикционные и интонационные упражнения.
5. Анализ поэтического текста.
6. Речевая деятельность в спектаклях. Театр песни.
7. Игровая картотека: речевые игралочки, творческие игры со словами, словесные игры со звучащими жестами.


Ведущий вебинара: Евдокимова Елена Николаевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 81 "Золотой ключик" г. Волжского Волгоградской области; руководитель театральной студии "АЛИСА"; лауреат I степени городских конкурсов: "Маска, я тебя знаю!", "Дерзайте, вы талантливы!", "Танцующий город", "Гриммаска", "Мы - дети земли"; лауреат I степени областных конкурсов: "Планета танца", "Танцевальная карусель", "Ритмы города"; лауреат I степени Всероссийских конкурсов "Отражение души", ССИТ (сертификационные конкурсы России); лауреат I премии международных конкурсов "На крыльях творчества", "Панорама творчества", "Старты юным талантам"; неоднократный обладатель Гран-при международных конкурсов; лауреат I премии III Всероссийского конкурса "Этот педагогический мир" (г. Москва); победитель регионального этапа международной ярмарки социально-педагогических инноваций (г. Волгоград); победитель редакционного конкурса авторских материалов "Лучшие творческие разработки для детей" в номинации "Музыкальная палитра" (г. Санкт Петербург); постоянный член жюри городских и областных творческих конкурсов; награждена дипломами и грамотами управления образования администрации городского округа г. Волжский Волгоградской области; награждена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации (г. Москва); является автором методических публикаций в журналах "Образование. Дети. Творчество", "Музыкальная палитра", "Молодой ученый", "Вестник искусств", "Дошкольное воспитание" и др.