Участие в офлайн-вебинаре «Самопрезентация педагога как необходимое условие развития профессионально-педагогической компетенции: области, формы и технологии» (объем 4 ч.)

Самопрезентация - это акт самовыражения и поведения, направленный на то, чтобы создать благоприятное впечатление или впечатление, соответствующее чьим-либо идеалам, а также умение воздействовать на процесс формирования своего образа у партнера, т.е. подать себя в выгодном свете (в режиме конкуренции).
Основной смысл самопрезентации - показать все, на что Вы способны, проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые педагогом в учебной, воспитательной, творческой и самообразовательной деятельности.
Вебинар познакомит с базовой моделью технологии имиджирования, видами, формами и техниками самопрезентации педагога.
Ведущий вебинара обратит внимание слушателей на искусственную и природную самопрезентацию; покажет, какие правила нужно учитывать, готовясь к самопрезентации и какому алгоритму выбора методов самопрезентации нужно следовать; ответит на вопрос, что обеспечивает успех самопрезентации в педагогической деятельности.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Профессиональная самопрезентация педагога: понятие, формы и техники.
2. Основные принципы самопрезентации как необходимого условия развития профессионально-педагогической компетенции.
3. Структурные компоненты и виды самопрезентации.
4. Типичные ошибки самопрезентации.
5. Алгоритм выбора методов успешной самопрезентации педагога.
Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения "Волгоградская школа-интернат № 1"; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".