Эффективные формы и приемы работы с семьей. Родительские собрания

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

181 руб.

-10%

162,90 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	1101у
Авторы-составители	Матушкина С.Е.
Издательство	Учитель, 2023
Серия	В помощь классному руководителю начальной школы
ISBN	978-5-7057-4076-5

Страниц	124
УДК	373.3/.5
Штрихкод	9785705740765
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 195 x 6 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	89 г

Дополнительные характеристики

В пособии представлены разнообразные формы, методы, приемы работы с семьей и сценарии родительских собраний, актуализирующие проблемы родительской компетентности, направленные на конструктивное взаимодействие педагогов и родителей, создание единого воспитательного пространства, соответствующего требованиям ФГОС.
Предложенные родительские собрания предполагают использование инновационных технологий и предназначены для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, обогащения опыта педагогической культуры родителей, что
в целом позволит учителю превратить каждую встречу в полезный и продуктивный диалог партнеров - школы и семьи, всецело заинтересованных в воспитании и развитии здоровой, образованной, творческой личности младшего школьника.
Предназначено классным руководителям, учителям начальных классов, заместителям директора по УВР, ВР, социально-педагогической работе и социальным педагогам.

Подробное описание

Введение

Для каждого из нас очень важно, чтобы люди, которые находятся рядом, понимали нас: наши слова, жесты, мимику, взгляды. К большому сожалению, не всегда так получается в реальной жизни. Будь это иначе, мы бы уже давно жили в Городе Солнца Томмазо Кампанеллы.

Нам, взрослым людям, некомфортно, если нас не понимают. А каково детям? С непониманием, с неумением родителей войти в мир вещей и взаимоотношений ребенка, в мир детства напрямую связаны многие трудности семейного воспитания.

Родителям очень хочется, чтобы спустя годы ребенок сказал им «спасибо» за то, что они есть на этой земле. Но как дождаться этих слов, как сделать так, чтобы ребенок хотел видеть родителей рядом в любом возрасте, в любом состоянии? Как сделать так, чтобы его не тяготила семья, чтобы она не была для него «дамокловым мечом», уничтожающим радость пребывания дома?

Одной из главных целей данного пособия является актуализация проблем семьи и родительской компетентности, решение которых является фундаментальной основой полноценного детства. Достижению данной цели способствует проведение родительских собраний с использованием инновационных технологий. Родительские собрания являются важнейшей формой работы классного руководителя с семьей ученика, средством повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Собрания способствуют повышению педагогической культуры родителей, активизации их роли в жизни класса, повышению ответственности за воспитание детей.

Взаимодействие педагога с родителями учащихся направлено на создание единого воспитательного пространства. Деятельность родителей и педагогов в интересах ребенка успешна только в том случае, если они становятся союзниками. Благодаря такому взаимодействию педагог лучше узнает ребенка, приближается к пониманию его индивидуальных особенностей, вырабатывает верный подход к развитию способностей, формированию жизненных ориентиров, устранению негативных проявлений в поведении учащегося.

Педагогам важно установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, создать атмосферу взаимной поддержки и общности интересов. Успешная работа образовательного учреждения возможна лишь тогда, когда все участники образовательного процесса – педагоги, дети, родители – становятся единым целым, большим и сплоченным коллективом.

Проведение родительского собрания требует тщательной подготовки. Следует помнить, что родительское собрание будет эффективным тогда, когда педагог его планирует, разрабатывает своеобразный сценарный ход самостоятельно или совместно с родительским комитетом класса и учащимися.

Тщательно подготовленное, содержательное, нестандартное по форме и актуальное по значимости родительское собрание может совершить переворот в сознании родителей, разбудить в них огромный воспитательный потенциал и желание помочь своему ребенку стать уравновешенным, успешным, а значит счастливым.

К родительскому собранию уместно подготовить диагностический материал, предназначенный для изучения отдельных сторон личности и жизнедеятельности учащихся класса (анкеты, тесты и т. д.).

Очень важной для классного руководителя является обратная связь, то есть мнение родителей о проведенном собрании. Поэтому необходимо вводить в содержание родительского собрания элементы рефлексии. В конце собрания родители в устной или письменной форме оценивают его значимость, актуальность, полезность не только для всего класса, но и для себя лично.