Участие в офлайн-вебинаре "Особенности обучения наглядной геометрии в образовательных организациях, реализующих АООП для обучающихся с ОВЗ" (объем 2 ч.)

В процессе обучения математике обучающиеся с ОВЗ получают не только арифметические знания, но и сведения из наглядной геометрии. Изучение элементов наглядной геометрии имеет для данной категории обучающихся большое значение, так как у них формируется достаточно полная система геометрических представлений, что способствует обогащению математических знаний.
В процессе изучения геометрического материала школьники учатся абстрагироваться от свойств конкретных предметов, сравнивать, сопоставлять геометрические формы, отвлекаясь от несущественных признаков сравниваемых форм, дифференцировать и классифицировать геометрические фигуры и тела, в результате чего развивается их способность к обобщению.
На вебинаре слушатели познакомятся с трудностями усвоения геометрического материала обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а также основными методами и приёмами изучения геометрического материала в школах, реализующих АООП.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Содержание геометрического материала в курсе математики в школах для детей с ОВЗ.
2. Особенности и трудности усвоения геометрических знаний обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
3. Связь изучения наглядной геометрии в курсе математики с материалом других учебных предметов в образовательных организациях, реализующих АООП.

Ведущий вебинара: Кайзер-Симон Нина Сергеевна, учитель математики, учитель-дефектолог ГКОУ "Волгоградская школа-интернат №1"; руководитель методического объединения учителей-предметников, член методического совета школы-интерната, специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат №1".