Образовательная деятельность в условиях введения ФГОС ДО. Педагогические советы. Семинары-практикумы. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Развитие системы образования напрямую связано с проблемой профессионального развития педагогов. Современные требования к личности и содержанию профессиональной деятельности педагога предполагают наличие у него умений эффективно работать в постоянно меняющихся социально-педагогических условиях. Как помочь педагогу дошкольного учреждения повысить свое педагогическое мастерство, создать комфортный психологический климат в среде коллег, в работе с детьми и родителями?

Компакт-диск «Образовательная деятельность в условиях введения ФГОС ДО. Педагогические советы. Семинары-практикумы» серии «ФГОС ДО: практика реализации. Управление дошкольным образованием» представляет педагогические советы и семинары-практикумы по актуальным темам, затрагивающим различные стороны образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО. Предлагаемые разработки способствуют активизации работы воспитателей и педагогов, раскрытию их личностных качеств и повышению профессионализма.

Представленные материалы, необходимые для организации педсоветов и семинаров-практикумов, будут полезны педагогам ДОО, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства и повышения качества образовательных услуг. Электронное пособие создано в помощь руководителям, старшим воспитателям и методистам дошкольных образовательных организаций.

Компакт-диск содержит следующие разделы:

• Педагогические советы
• Семинары-практикумы
• Авторская программа «Шаг навстречу».

В разделе «Педагогические советы» широко представлены разработки педагогических советов по развитию способных и одаренных детей, сохранению и укреплению их здоровья, социальному партнерству, взаимодействие детского сада и семьи. Интересные практические занятия, тренинги, интеллектуальные соревнования помогут освоению современных образовательных технологий, приобретению опыта применения инновационных приемов и форм, эффективных средств обучения и воспитания дошкольников, позволят педагогу моделировать индивидуальный маршрут самосовершенствования и профессионального роста детей.

Предлагаемые разработки способствуют активизации педагогической работы, раскрытию личностных качеств педагогов ДОО, повышению их профессионализма. Проведение интересных и увлекательных практических занятий, тренингов, интеллектуальных соревнований способствует усвоению основ педагогики, теории, изучению различных видов и форм работы, пониманию их места в педагогическом процессе. На основе этих знаний можно успешно сотрудничать с детьми и родителями, создать теплую, дружескую обстановку в педагогическом коллективе, что поможет повысить качество воспитательно-образовательного процесса.

Представленные в разделе «Педагогические семинары» материалы, необходимые для организации педсоветов (тезисы основных докладов, рекомендации по проведению деловых совещаний, сценарии деловых игр, анкеты, консультации), будут полезны руководителям ДОО и заместителям заведующих по УВР и НМР, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства педагогов и повышением качества образовательных услуг. Наиболее актуальны семинары-практикумы, которые проводят в ДОО, используя различные формы: консультации, конкурсы, деловые игры, мастер-классы, круглые столы, тренинги и т. д. Семинар-практикум проводится для более глубокого и систематического изучения проблем педагогики, психологии, методики; теоретический материал подкрепляется примерами из практики, показом отдельных приемов и способов работы. В ходе семинара совершенствуется профессиональное мастерство педагогов в определенном виде деятельности, развиваются творчество и фантазия. Тематика семинаров-практикумов строится исходя из запросов воспитателей и связана с задачами годового плана. В ходе их проведения предусматривается возможность обсуждения различных точек зрения, дискуссии, создание проблемных ситуаций, которые позволяют в итоге вырабатывать единую позицию по рассматриваемому вопросу.

Успешное воспитание и сохранение психологического здоровья дошкольников напрямую связано с эмоциональным состоянием педагогов. Поэтому так важно создать благоприятный психологический климат среди сотрудников в форме информационно-практических занятий. Профессиональная психологическая помощь сотрудникам по поддержанию и улучшению их эмоционального самочувствия занимает важное место в укреплении психического здоровья сотрудников, способствует профилактике «эмоционального сгорания».

В разделе «Авторская программа ”Шаг навстречу”» представлена авторская программа, специально разработанная педагогами-психологами с целью повышения коммуникативной компетентности педагогов, обучения их конструктивным навыкам общения. Программа направлена на эффективное  обучение педагогов приемам и способам установления партнерских отношений между сотрудниками ДОО и родителями, которые позволят объединить усилия для воспитания детей, создания атмосферы общности интересов; обеспечение пространства для личностного роста участников педагогического процесса.

Предлагаемая программа решает задачи повышения педагогической компетентности педагогов в воспитании детей с учетом их возрастных и личностных особенностей. В рамках программы педагоги научатся использовать методы и приемы разрешения конфликтов в детском коллективе, различным приемам взаимодействия с детьми; приемам и способам установления партнерских отношений между сотрудниками ДОО и родителями, которые позволят объединить усилия для воспитания детей.

Данный компакт-диск создан на основе материалов из опыта работы педагогов ДОО, а также печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронный вариант позволяет более интенсивно и эффективно работать с представленным материалом, учитывая все преимущества компьютера (возможность редактирования, комбинирования, поиска, печати и т. п.).

Использованные при составлении данного диска материалы опубликованы в следующих печатных пособиях:

1. Организация образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО : семинары-практикумы / авт.-сост. Е. Г. Бацина [и др.]. – Волгоград : Учитель, 2015. – 162 с.

2. Педагогический совет в условиях введения ФГОС дошкольного образования / авт.-сост. Е. Г. Бацина [и др.]. – Волгоград : Учитель, 2015. – 191 с.

Издательство «Учитель» выражает благодарность за предоставленные материалы  из  опыта  работы С. А. Афониной, В. Ю. Бабчинской, М. В. Благушко, А. В. Галилулиной, Т. Г. Галютиной, Ю. В. Егоровой, Л. Н. Жук, О. Н. Иванищиной,  Л. Ю. Крыловой, А. П. Наговициной, О. В. Начаровой, Н. Е. Подковыриной, Ю. П. Поминовой, Е. Ф. Самойловой, Н. В. Стекольниковой, Л. Н. Стрельниковой, М. А. Федосеевой, В. Н. Чепиковой.