Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. Средняя группа (от 4 до 5 лет)

Есть на складе
495 руб.
-13%
432,14 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Версии товара:
Код 6013
Авторы-составители Ефанова З. А.
Издательство Учитель, 2024
Серия Планирование работы воспитателя ДОО
ISBN 978-5-7057-5242-3, 978-5-7057-4153-3, 978-5-7057-4561-6, 978-5-7057-6161-6
Страниц 304
УДК 372.3/.4
Штрихкод 9785705745616, 9785705752423, 9785705741533, 9785705761616
Размеры (Ш x В x Т) 203 x 285 x 10 (мм)
Обложка припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт мягкая, склейка
Вес 426 г
В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми средней группы (от 4 до 5 лет) на весь учебный год, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования на основе требований ФГОС ДО по инновационной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой (М.: Мозаика-Синтез).
Содержание организованной образовательной деятельности, включающей игры, слушание, чтение и обсуждение программных произведений, наблюдения, работу по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкально-ритмические движения и физические упражнения, способствует освоению детьми всех образовательных областей, реализует комплексный подход к воспитанию и обучению в детском саду, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам сопровождать воспитанников в успешном достижении ими планируемых образовательных результатов - целевых ориентиров образования.
Предназначено методистам и воспитателям ДОО для использования в учебных целях; полезно специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам средних и высших педагогических учебных заведений.

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

Средний дошкольный возраст очень важен в жизни ребенка. Это яркий период открытий, удивлений, любознательности. Потенциал дошколят растет и приобретает новые формы, желание познавать совпадает с интеллектуальными возможностями, что означает благоприятное время для развития и подготовки к школьному обучению.

Очень важно в этот период дошкольного детства не дать ребенку устать от обучения. Нельзя забывать о его потребностях в движении, смене деятельности в рамках занятия. Организация занятий в дошкольных организациях часто не дает ребенку возможности отвлечься, поиграть, перейти от сложного задания к более легкому, что влечет за собой потерю интереса к учебной деятельности и нежелание выполнять требования педагога. Как следствие, ребенок 4–5 лет в самый пик своей любознательности не хочет ничему учиться, теряет интерес ко всему.

Время меняет взгляд на образование детей. Творчески работающие  педагоги дошкольных образовательных организаций быстро перестраивают свою работу в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и федеральной образовательной программой дошкольного образования

Автор-составитель пособия предлагает комплексное планирование организованных видов детской деятельности, основываясь на содержании программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой (М.: Мозаика-Синтез), примерное комплексно-тематическое планирование, конспекты организованной образовательной деятельности с детьми.

С учетом примерного перечня основных видов организованной образовательной деятельности, согласно принципу интеграции и комплексного подхода развитие детей осуществляется
во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях при организации всех видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, элементарной трудовой, двигательной, познавательно-исследовательской, изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной, восприятия художественной литературы и фольклора.

Такая организация образовательного процесса позволяет воспитателю сопровождать детей в их развитии и помогать им достигать планируемых результатов освоения программы в виде целевых ориентиров дошкольного образования на этапе завершения дошкольного образования: мотивационных образовательных результатов (ценностные представления и мотивационные ресурсы), предметных образовательных ресурсов (знания, умения, навыки), универсальных учебных результатов (когнитивные, коммуникативные, регуляторные способности).

При составлении комплексно-тематического планирования содержания организованной образовательной деятельности были охвачены все направления (образовательные области), обеспечивающие развитие ребенка:

•  «Познавательное развитие»;

•  «Речевое развитие»;

•  «Социально-коммуникативное развитие»;

•  «Художественно-эстетическое развитие»;

•  «Физическое развитие».

Творческий подход, мастерство и желание педагогов позволят реализовать программные цели и задачи в нестандартной форме, закладывая у детей 4–5 лет опыт положительных эмоций от общения с миром знаний.

Система комплексных занятий рассчитана на учебный год; образовательные ситуации и занятия распределены в соответствии с сеткой-расписанием. В рамках каждого занятия определены различные виды детской деятельности, отражающие интеграцию образовательных областей в том или ином (необходимом для конкретного случая) сочетании. В целом же комплекс представленных развивающих занятий охватывает содержание всех образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.


Автор-составитель пособия выражает благодарность авторскому коллективу программы «От рождения до школы», разработанной в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и являющейся инновационным программным документом дошкольного образования.

Содержание

Введение    3

Комплексное планирование организованных видов детской образовательной деятельности    4

Примерное комплексно-тематическое планирование содержания организованной образовательной деятельности детей    5

Организованная образовательная деятельность (комплексные развивающие игровые занятия)    35

Детский сад. Рисование игрушек    35

Геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Режим дня    36

Жизнь в детском саду. Лепка Чебурашки    38

Модель детского сада. Комплекс упражнений «Веселые ребята»    39

Рассказ В. Осеевой «Сторож». Песня «Если добрый ты…» (муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского)    41

Сезонные наблюдения (ранняя осень). Рисование на тему «Осень в лесу»    42

Геометрические фигуры (прямоугольник). Подвижные игры    43

Ранняя осень. Лепка осеннего дерева    44

Аппликация «Букет в вазе». Игра «Что нам осень принесла?»    46

Рассказ Н. Сладкова «Осень на пороге». Песня «Осень» (муз. Ю. Чичкова, сл. И. Мазнина)    47

Игрушки. Рисование любимой игрушки    48

Числа 1, 2. Геометрические фигуры. Комплекс развивающих движений «Лягушечки»    50

Описание игрушки. Лепка пирамидки    52

бумажная лягушка (конструирование). Упражнения «мяч», «матрешки»    53

Играем вместе. Музыкальная композиция «Болезнь куклы» (из «Детского альбома» П. Чай-ковского)    54

Овощи. Рисование на тему «Любимый овощ»    56

Геометрическая фигура овал. Счет до 2. Игры с мячом    58

Описание овощей. Лепка овощей    59

Аппликация «Овощи на тарелке». Комплекс упражнений «Овощи на грядке»    61

Русская народная сказка «Мужик и медведь». Игры с пением    62

Фрукты. рисование на тему «Любимые фрукты»    63

Счет до 2. Порядковые числительные. Геометрические фигуры. комплекс упражнений «Яблоко»    65

Описание фруктов. лепка фруктов    67

Фруктовый ларек. Комплекс упражнений «Апельсин»    68

Сказка «Как варить компот». Песня «колхозный сад»    69

Семья. Рисование на тему «Моя семья»    71

Образование числа 3. Цифра 3. Порядковый счет до 2. Прыжки    72

Описание семьи. Помощь по дому. Цветок для мамы    73

Аппликация «Щенок». Комплекс упражнений «Ловкие ножки»    74

Помощь родителям. Колыбельная песня «Баю-бай» (муз. М. Красина, сл. М. Черной)    75

Золотая осень. Октябрь. Рисование на тему «Лес в октябре»    77

Куб. Счет в пределах 3. Подвижно-речевые игры    78

Изменения в природе в октябре. Красная рябина    80

Конструирование дерева. Подвижные игры    81

Рассказ В. Осеевой «Синие листья». Танец с осенними листочками    82

Мебель. Рисование на тему «Ковер»    84

Счет в пределах 3. Подвижные игры    85

Описание мебели. Оборудование комнаты. Лепка стола, стула, кровати    87

Аппликация «Коврик». Подвижные игры    88

Новая квартира. Игра с пением «Веселая девочка Таня» (муз. А. Филиппенко, сл. Н. Кукловской и Р. Борисовой)    89

Деревья. Рисование листьев    91

Шар. Порядковый счет до 3. Комплекс упражнений «Деревья»    93

Описание деревьев. Лепка березы и елочки    95

Аппликация «Бабочка». Подвижные игры    98

Русская народная сказка «Дурак и береза». Песня «Ива» (муз. А. Князькова, сл. И. Токмаковой)    99

Посуда. Тарелка    100

Число и цифра 4. Порядковый счет до 3. Геометрические фигуры. Подвижные игры    103

Описание посуды. Чашка, тарелка    105

Стаканчик. Игра с мячом    107

Помощь по дому. Танец с ложками    108

Поздняя осень. Паучок и рябиновая ветка    110

Счет в пределах 4. Порядковый счет до 4. Геометрические фигуры. Подвижные игры    112

Поздняя осень. Овощи на зиму    114

Аппликация «Береза». Двигательные упражнения    115

Ноябрь. Песня «Дождик» (муз. М. Красева, сл. Н. Френкель)    116

Профессии. Дорога для автомобиля    117

Геометрические фигуры. Счет до 4. Подвижные игры    120

Описание профессий. Пирожное    122

Шапочка из бумаги. Упражнения с обручем    124

Стихотворение С. Михалкова «А что у вас?». Этюд-драматизация «Барабанщик» (муз. М. Красева)    125

Наземный транспорт. Машина    126

Геометрические фигуры. Ориентирование в пространстве. Счет до 4. Подвижные игры    128

Описание транспорта. Грузовик    130

Поезд. Подвижные игры    131

«Рассказ о маленьком автомобильчике» Л. Берга. Песня «Паровозик» (муз. К. Влаха, сл. Н. Ал-паровой)    132

Водный и воздушный транспорт. Пароход    133

Геометрические фигуры. Цифра 5. Подвижные игры    136

Описание транспорта. Самолет    138

Кораблик из скорлупы ореха. Подвижные игры    141

Русская народная сказка «Кораблик». Песня «Необычайный самолет» (муз. С. Крупа-Шуша-риной, сл. О. Крупенчук-Вознесенской)    142

Правила дорожного движения. Светофор    143

Геометрические фигуры. Счет до 5. Цифра 5. Подвижные игры    145

Поведение на дороге и в транспорте. Машина у светофора    147

Светофор и машины. Подвижные игры    149

Светик-трехцветик. Песня «Я по городу иду» (муз. А. Перескокова, сл. Т. Антоновой)    150

Праздник Новый год. Нарядная елка    151

Счет до 5. Понятия: низкий – высокий, длинный – короткий. Подвижные игры    153

Новый год. Новогодние подарки    155

Гирлянда. Упражнения с движениями    157

Рассказ Л. Воронковой «Как елку наряжали». Песня «К нам приходит Новый год» (муз. В. Герчик, сл. З. Петровой)    159

Зима. Зимние узоры    160

Счет до 5. Порядковый счет до 5. Сравнение предметов по ширине и длине. Подвижные игры    162

Составление рассказа по картинке. Снег на деревьях    165

Дворец Снежной королевы. Упражнения с движениями. Подвижные игры    166

Русская народная сказка «Мороз и заяц». Музыкальная композиция «Вальс снежных хлопьев» (из балета «Щелкунчик» П. Чайковского)    167

Зимние забавы. Снеговик    168

Геометрические фигуры. Порядковый счет до 5. Понятия: тоньше толще. Подвижные игры    170

Составление рассказа. Лепка снеговика    171

Аппликация «Снеговик». Подвижные игры    173

Рассказ Н. Калининой «Про снежный колобок». «Песня Снеговика» Ю. Энтина    174

Одежда, обувь, головные уборы. Перчатка с узором    175

Счет до 5. Геометрические фигуры. Понятия: больше – меньше, короче – длиннее. Подвижные игры    177

Описание одежды. Игра «Одень куклу». Головные уборы: шляпа, шапка, кепка    178

Головной убор. Эстафеты    180

Рассказ В. Карасевой «Оля пришла в садик». Песня «Сапожки скачут по дорожке» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной)    181

Книги. Рисование на основе силуэта    182

Геометрические фигуры. Двигательные упражнения    183

Игра-викторина. Любимый сказочный герой    186

Аппликация «Лягушонок». Подвижные игры    188

Сказка В. Даля «Лиса-лапотница». Музыкально-ритмическое упражнение «Лиса и зайцы» под музыку А. Майкапара «В садике»    190

Дикие животные. Ежик    191

Геометрические фигуры. Счет до 5. Выше – ниже. Упражнения. Подвижные игры    193

Описание зверей. Заяц    195

Аппликация «Белка». Подвижные игры    197

Русская народная сказка «Лиса, волк и медведь». Песня «Заинька пушистый»    199

Домашние животные. Кошка    200

Геометрические фигуры. Длинный – короткий, выше – ниже. Счет до 5. Подвижные игры    201

Описание животных. Рассказ по картинкам. Лепка лошадки    203

Собачка из бумаги. Подвижные игры    204

Мордовская народная сказка «Как собака друга искала». Песня «Кошечка» (муз. В. Витлина, сл. Н. Найденовой)    205

Домашние питомцы. Петушок    206

Сравнение предметов по ширине и длине. Счет до 5. Подвижные игры    207

Описание домашних птиц. Корзинка с яйцами    209

Аппликация «Цыпленок». Подвижные игры    211

Русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко». Игра-драматизация «Утки и волк»    212

День защитника Отечества. Танк    213

Геометрические фигуры. Счет до 5. Подвижные игры    215

Беседа о профессиях. Вертолет    217

Бинокль. Подвижные игры    218

Рассказ В. Бороздина «Звездолетчики». Музыкальная игра «Самолеты»  (муз. М. Магиденко)    219

Весна. Признаки весны    220

Геометрические фигуры. Ориентирование в пространстве. Счет до 5. Подвижные игры    221

Описание весны. Птица    223

Кораблик. Подвижные игры    224

Сказка Н. Сладкова «Медведь и солнце». Украинская народная песня «Ах, весна!»    226

Забота о маме. Ваза с цветами    227

Геометрические фигуры. Счет до 5. Ориентирование в пространстве. Подвижные игры    228

Подготовка к празднику. Кувшинчик    230

Открытка. Упражнения с мячом    231

Произведение С. Прокофьевой «Сказка про маму». Песня «Мамочка моя» (муз. А. Перескокова, сл. С. Антоновой)    232

Цветы. Трава и цветы на лужайке    233

Геометрические фигуры. Счет до 5. Подвижные игры    234

Описание цветов. Тюльпан    235

Цветок тюльпана. Подвижные игры    236

Рассказ С. Вангели «Подснежники». Этюд-драматизация «Подснежники» (из цикла «Времена года» П. Чайковского)    237

Птицы. Снегирь    238

Геометрические фигуры. Счет до 5. Конус. Подвижные игры    240

Описание птиц. Составление рассказа по картинкам. Дерево с кормушками    241

Аппликация «Совенок». Физические упражнения. Игры    243

Сказка В. Осеевой «Сороки». Песня «Ласточка» (муз. А. Перескокова, сл. С. Антоновой)    245

Насекомые. Бабочка    246

Геометрические фигуры. Конус. Подвижные игры    247

Описание насекомых. «Божья коровка»    249

Пчелка из бумаги. Подвижные игры    250

Сказка Д. Биссета «Кузнечик Денди». Песня «Про меня и муравья» (муз. Л. Абелян, сл. В. Степового)    251

Ящерица. Дорисовывание незаконченного рисунка    252

Геометрическая фигура цилиндр. Сравнение предметов по ширине. Подвижные игры    254

Черепаха. Фигурка черепашки    255

Черепаха из бумаги. Подвижные игры    256

Произведение М. Пляцковского «Сказка о перевернутой черепахе». Заучивание «Песенки львенка и черепахи» (муз. Г. Гладкова, сл. С. Козлова)    257

Комнатные растения. Фиалка в горшке    259

Геометрические фигуры. Сравнивание предметов по ширине и высоте.  Подвижные игры    260

Описание комнатных растений. Фиалка    261

Букет роз. Упражнения с обручем    263

Чтение стихотворения В. Паспалеевой «Лесная фиалка». Песня «Незаметная фиалка» (муз. С. Крупа-Шушариной, сл. О. Крупенчук-Вознесенской)    264

Моя страна. Мой город    265

Пирамида. Время суток. Упражнения с коротким шнуром («косичкой»)    266

Моя страна. Сказочные герои    268

Аппликация «Башня». Упражнения с «косичкой»    270

Рассказ А. Гайдара «Поход». Песня «Моя Россия» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой)    271

Москва. Звезды Кремля    272

Геометрические фигуры. Части суток. Упражнения с гимнастической палкой    274

Описание Москвы. Твой город. Карусель    275

Мой двор. Подвижные игры    276

Рассказ Л. Толстого «Хотела галка пить…». «Пляска с султанчиком»  (украинская народная мелодия в обработке М. Раухвергера)    278

День Победы. Военная техника    279

Геометрические фигуры. Сравнивание предметов. Подвижные игры    280

Рассказ Л. Кассиля «Памятник советскому солдату». Вертолет    281

Самолет из бумаги. Подвижные игры    282

Рассказ Н. Сладкова «Неслух». Подскоки под музыку «Полька» М. Глинки    283

Ягоды. Кузовок с ягодами    284

Геометрические фигуры. Сравнивание предметов. Двигательные упражнения    285

Описание ягод. Черника    287

Гроздь рябины. Упражнения с кубиками    289

Сказка Н. Павловой «Земляничка». Хоровод «Мы вокруг рябинушки…» (Ю. Михайленко)    290

Грибы. Мухоморы в лесу    291

Геометрические фигуры. Сравнивание предметов. Подвижные игры    292

Описание грибов. Мухоморы    295

Мухомор из бумаги.  Подвижные игры    296

Сказка В. Сутеева «Под грибом». Песня «Я шагаю по грибы» (муз. и сл. Ю. Парфенова)    297

Литература    299

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Отзывы

Татьяна Куницына
17 ноября 2019 (09:32)
В Интернет магазине грамотно размещен товар, все очень доступно и понятно.... Быстрая доставка и оптимальные цены... спасибо

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.