Перспективное планирование образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Подготовительная группа (от 6 до 7 лет). Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Электронное пособие «Перспективное планирование образовательного процесса по программе “От рождения до школы” под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа (от 6 до 7 лет)» серии «Планирование работы воспитателя ДОО» создано в помощь методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Предлагаемый компакт-диск содержит развернутое перспективное планирование образовательного процесса в подготовительной группе (от 6 до 7 лет), разработанное на основе ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Диск включает разделы, созданные в соответствии с теми образовательными областями, освоение которых необходимо для достижения целей программы в процессе обучения ребенка в подготовительной группе ДО:

• Социально-коммуникативное развитие. Данный раздел содержит проектирование образовательного процесса с детьми на прогулке, а также планирование занятий, направленных на освоение детьми правил безопасности дорожного движения.

• Познавательное развитие. Раздел включает комплексное планирование познавательно-исследовательской деятельности дошкольника. Представлены занятия, направленные на формирование элементарных математических представлений, а также приобщение к социокультурным ценностям и ознакомление с миром природы.

• Речевое развитие. Раздел содержит проектирование организованной образовательной деятельности, имеющей целью развитие речи дошкольников, в том числе занятия, на которых рассматриваются произведения детской художественной литературы.

• Художественно-эстетическое развитие. Раздел объединил проектирование изобразительной (рисование, лепка, аппликация) и музыкальной деятельности (слушание музыки, пение, музыкально-ритмические упражнения, игры).

• Физическое развитие. Раздел содержит планирование занятий, направленных на развитие физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта детей, формирование у воспитанников потребности в двигательной активности, физическом совершенствовании.

Для каждого раздела представлено развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности, которое сопровождается пояснительной запиской.

Комплексные занятия распределены по месяцам и неделям и представляют собой систему, рассчитанную на один учебный год. Тематический принцип построения образовательного процесса помогает организовать информацию оптимальным способом. У дошкольников появляются многочисленные возможности для практики, экспериментирования, развития основных навыков, понятийного мышления. Кроме того, тематический принцип построения обучения позволяет легко вводить региональные и культурные компоненты, учитывать специфику дошкольной организации.

Творческий подход, мастерство и желание педагогов осуществить комплексный подход в обучении детей дошкольного возраста помогают реализовать программные цели и задачи таким образом, чтобы дети с радостью, увлечением, интересом стремились познавать многогранность мира. Это позволит с самого раннего детства заложить основы мотивированного обучения.

Предлагаемый компакт-диск создан на основе печатного пособия издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Литература

Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа / авт.-сост. И. А. Осина [и др.]. – Изд. 2-е. – Волгоград : Учитель, 2013. – 169 с.