Познавательно-речевое развитие детей 5-7 лет. Интерактивные тренажеры. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Настоящий компакт-диск «Познавательно-речевое развитие детей 5–7 лет. Интерактивные тренажеры» серии «В помощь педагогу ДОО» содержит интерактивные тренажеры, способствующие развитию познавательной сферы, памяти, связной речи и коммуникативных умений у старших дошкольников.

Применение интерактивной компьютерной технологии обучения с использованием игр и тренажеров отвечает требованиям ФГОС ДО и основано на освоении содержания образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»; позволяет рационально и эффективно проводить индивидуальную и групповую работу, активизировать самостоятельную мыслительную деятельность детей, формировать у них словарный запас, навык словообразования.

Материал компакт-диска создан с помощью программы Microsoft Office PowerPoint.

Предлагаются игры-тренажеры по 13 лексическим темам: «Осень», «Зима», «Весна», «Лето», «Новый год», «Зимние забавы», «Космос», «Транспорт», «Дом и его части», «Мебель», «Посуда», «Игрушки», «Наше тело».

В каждой теме содержится несколько интерактивных тренажеров с кратким описанием задания. Педагог на свое усмотрение может изменять игру, задавая по ходу собственные дополнительные вопросы.

Игра «Найди предмет» – необходимо правильно указать предмет по описанию его местоположения относительно других предметов.

Игра «Узнай предмет по тени» – требуется выбрать из ряда изображений то, которое соответствует картинке-«тени». Задание направлено на развитие внимания у детей, тренирует ассоциативное мышление.

Задание «Четвертый лишний» – из представленных четырех картинок нужно найти лишнее по какому-либо признаку (цвету, форме, назначению). Игра обучает ребенка логически размышлять и доходчиво объяснять свой выбор.

Тренажер «Один – много» учит изменять слова по числам. В задании требуется назвать представленный предмет в единственном числе, а затем ответить на вопрос «На картинке много чего?» при появлении этого предмета в нескольких экземплярах.

В игре «Путешествие» необходимо составить предложения о путешествии предмета (листика, машинки и пр.), изменяя (с помощью приставок) лишь форму глагола, характеризующего его действия. Для этого предлагаются вспомогательные вопросы.

Игра «Собери слово из слогов» – необходимо назвать изображение и самостоятельно собрать верное слово из ряда представленных слогов. Слова могут состоять из двух, трех или четырех слогов.

Тренажер «Что без чего?» помогает развивать зрительную память. В задании необходимо внимательно рассмотреть предмет, а затем определить и правильно назвать ту его часть, которой не хватает.

В каждой лексической теме предлагаются «Кроссворды», в которых задания представлены в виде загадок, а отгадки (которые можно использовать и в качестве подсказок) в виде картинок. Правильный ответ в кроссворд можно вписать, нажимая на необходимые буквы на предлагаемой экранной клавиатуре. В конце каждого кроссворда в строке сложится ключевое слово темы.

Также содержатся тренажеры:

– по составлению новых сложных слов из двух простых;

– по составлению предложений с использованием слов, противоположных по смыслу;

– мнемозагадки и пр.

Чтобы запустить тренажер, необходимо нажать кнопку . Переход между заданиями внутри тренажера осуществляется по кнопкам  и . При помощи кнопки  можно вернуться к слайду с описанием задания или перейти в общее меню лексической темы.

Электронное пособие предназначено методистам, воспитателям, учителям-логопедам, дефектологам ДОО; рекомендовано учителям начальных классов, родителям.