Спецпредложение на пополнение личного счета + оформление сертификата участника вебинара 10.01.2020 «Нарративный подход в работе педагога-психолога образовательной организации» (объем 4 ч.)

Нарративный подход - развивающееся направление консультативной практики в нашей стране. Является одним из наиболее эффективных методов работы с социально незащищенными категориями населения, так как он изначально апробировался и развивался в рамках решения проблем, связанных с нарушением социальной адаптации людей и сообществ (правонарушения, пограничные личностные расстройства, прогулы образовательных учреждений, безработица и т.д.). Этот подход наиболее актуален в работе семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении.
Вебинар познакомит с методологическими особенностями нарративного метода, а также с некоторыми общими характеристиками нарративной практики.
В зоне внимания слушателей окажутся идеи, лежащие в основе нарративного подхода. Ведущий вебинара пояснит принципы нарративного подхода, познакомит с графическим представлением историй, покажет отличие нарративного подхода от других подходов.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Теоретические основы оказания психологической помощи в нарративном подходе.
2. Цель и задачи нарративного метода в работе педагога-психолога образовательной организации.
3. План и основные этапы работы педагога-психолога с клиентом, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
4. Техники, используемые в ходе консультативной работы в рамках нарративного подхода.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории государственного казённого образовательного учреждения "Волгоградская школа-интернат VIII вида № 1"; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".