Участие в офлайн-вебинаре «Развитие психологической культуры педагогов образовательных организаций для детей с ОВЗ» (объем 4 ч.)

Психологическая культура - многомерная интегративная характеристика педагога как личности и субъекта деятельности, которая выступает ядром структуры его профессионально важных качеств и обеспечивает высокий уровень безопасности, гуманности и успешности профессионально-педагогической деятельности, а также возможности самореализации педагога. Овладение психологической культурой позволяет педагогу перекодировать педагогическую задачу, опознать в реальном явлении психологическую проблему, для решения которой имеется определённый алгоритм действий.
Вебинар изучит компоненты психологической культуры, проследит этапы развития психологической компетентности и перечислит условия развития психологической культуры
Ведущий вебинара предложит слушателям способы развития психологической культуры, в том числе, упражнения на развитие педагогической рефлексии, а также остановится на последствиях психологической безграмотности в образовательной организации.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Психологическая культура педагога и её составляющие.
2. Компоненты психологической культуры педагога.
3. Уровни профессионально-психологической культуры.
4. Роль психологической компетентности педагога для работы с детьми с ОВЗ.
5. Направления формирования психологической культуры.
6. Содержание и алгоритм профессионального самовоспитания педагога

Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории государственного казённого образовательного учреждения "Волгоградская школа-интернат VIII вида № 1"; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".