Участие в офлайн-вебинаре «Применение методов миофункциональной коррекции, кинезиотейпирования и кинезиотерапии в логопедической практике» (объем 2 ч.)

Формирование речевой функции у ребёнка во многом обусловлено унаследованными и приобретенными анатомо-физиологическими особенностями. В качестве органов, непосредственно продуцирующих речь, в основном работают органы дыхания и жевания. Кроме органов дыхания, голосовой аппарат включает в себя вибраторы (голосовые связки), резонаторы (гортань, полость рта и носа) и артикуляторы, наиболее важные из которых - язык, губы, зубы, нижняя челюсть и мягкое небо, образуют из звуков слоги и слова. Нарушения звукопроизношения часто обусловлено не только зубочелюстными деформациями - более чем в 60% случаев нарушение звукопроизношения обусловлено миофункциональными проблемами, т. е. нарушением функции мышц и мягких тканей челюстно-лицевой области.
Под кинезиотейпированием понимают методику наложения специальных эластичных лент из гипоаллегренных материалов, чаще из хлопка, с липкой поверхностью, с одной стороны. По сути, кинезиотейп похож на эластичный лейкопластырь. Применяя кинезиотейп в зонах локального мышечного гипертонуса или гипотонии, специалист может добиться нормализации работы мышц, значимого улучшения двигательного контроля, устранения болевой симптоматики, продления действия мануальных техник. Существуют различные методы кинезиотейпирования, в том числе, в неврологии и логопедии. Но все они помогают, мягко воздействуя на кожу, добиваются видимого прогресса в восстановлении полноценной функции и хорошо сочетаются с большинством применяемых на сегодняшний день реабилитационных методик.
Вебинар познакомит с миофунциональными нарушениями, покажет, как данные нарушения влияют на речевое развитие детей. Также вебинар раскроет содержание понятия "кинезиотейпирование" и расскажет, как методы кинезиотейпирования помогают в работе логопеда. Ведущий вебинара уделит особое внимание такой науке, как кинезиология и продемонстрирует, для чего необходимы кинезиологические упражнения.
Содержательные вопросы вебинара:
1. Миофункциональная коррекция: сущность понятия.
2. Методы кинезиотейпирования в работе логопеда.
3. Кинезиология в логопедической практике.
4. Примеры кинезиологических упражнений.
Ведущий вебинара: Морозова Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ "Волгоградская школа-интернат №1".